本书借鉴了国际职业教育的先进理念，以模拟或真实的工作场所作为教学环境开展教学活动，使学生可以通过项目任务掌握理论知识与实践技能，并通过多种教学活动来培养学生分析和解决问题的能力。

本书共分3个单元，按照入的认知规律进行编写。单元一是认识发动机的结构及工作原理，主要帮助学习者认识汽车发动机工作的有关知识，使其具有识别各工作部件的能力。单元二是实施发动机检修程序，帮助学习者参照维修手册培养维修汽车发动机的能力。单元三是实施发动机总装、检验及故障诊断程序，帮助学习者培养发动机总装、检验及故障诊断的能力。

本书是基于我国大力发展职业教育，以国家示范性高等职业院校建设、加快高等职业教育改革与发展为背景，在重庆工业职业技术学院全面实施示范性建设的过程中，通过课程体系与教学内容改革，根据汽车维修行业高素质技能型人才培养的需要，以能力标准为基础编写的系列教材之一。

本书借鉴了国际职业教育的先进理念，突出“做中学、学中做”的原则，把行业能力标准作为专业课程的教学目标和鉴定标准，按照能力标准组织教学内容，着重介绍了汽车发动机的基本结构、检修程序和故障诊断程序。本书针对学生的学习特征设计教学活动，将教学活动与模拟或真实的工作场所相融合，引用动态的教学鉴定与教学评估相结合，使学生能做到“动中学、学中练、练中用”，以满足学习者的学习需求。

本书编写新颖，内容翔实，着重实践能力的培养，可以用作高等职业院校汽车检测与维修及相关专业的教材，也可作为汽车服务人员及企业员工的培训用书。

前言

绪论

单元一 认识发动机的结构及工作原理

 任务1 认识发动机的总体结构及工作原理

 任务2 认识发动机曲柄连杆机构的构造

 任务3 认识发动机配气机构的结构及工作过程

 单元鉴定表(一)

 任务4 认识发动机润滑系统的结构

 任务5 认识发动机冷却系统的结构

 任务6 认识汽油机燃料供给系统的结构及工作原理

 任务7 认识柴油机燃油供给系统的结构及工作原理

 单元鉴定表(二)

单元二 实施发动机检修程序

 任务1 完成发动机维修准备工作

 任务2 实施发动机拆卸和零件清洗程序

 任务3 实施发动机零部件检修程序

 单元鉴定表

单元三 实施发动机总装、检验及故障诊断程序

 任务1 实施发动机的装配、复位与调整程序

 任务2 实施发动机检验程序

 任务3 实施发动机故障诊断程序

 单元鉴定表

学习评估单

参考文献