教育家苏霍姆林斯基曾经说过，美丽的语言、良好的思想是培养、激励和启迪青少年情感的最佳良药。本书精选了有关情感教育的100个故事，这些故事可以让青少年深切感受到情感的力量，能够净化心灵，开阔视野，陶冶情操，是促使青少年形成完美人格的丰富营养。因此，对于任何一个渴望美好前程的青少年，都不容错过。

本书精选了有关情感教育的100个故事，既有引人深省的寓言，也有富有哲理的童话，还有伟人、名人的经历，通过以情感人、以理服人、循循善诱的方式，与青少年进行很好的沟通，培养青少年的责任心、爱心、感恩心、自我学习能力等积极的情感素质，引导青少年将道德财富植入他们的意识与心灵当中。

前言

1．时间与爱

2．索菲亚的影子剧院

3．走出心灵的泥沼

4．农夫妻子的快乐

5．永不凋谢的绿叶

6．请留下自己的脚印

7．把烦恼踩在脚下

8．站在别人的角度

9．20元的故事

10．先停下来，再前进

11．别人最悲观的时候

12．我爱你如同你爱我

13．谁为你的虚荣买单

14．一定记住帮助你的人

15．诚信也是一种财富

16．人们不会嫉妒牛顿

17．最好的消息

18．父亲的自豪

19．请不要抱怨生活

20．快乐的观众

21．驼背的新娘

22．一张“完美”的弓

23．有空替别人浇地

24．点点滴滴都是爱

25．拔掉心中的刺

26．爱不会被遗忘

27．爱战胜洪水

28．那最后的一缕茶香

29．无价的生口礼物

30．最后一位骑手

31．请握住我的手

32．没有愿意枯萎的树苗

33．一句话的嘱托

34．一样的小狗

35．学会对生命负责

36．上帝的微笑

37．跌倒在自身优势上

38．儿子与儿子

39．每棵草都有自己的花朵

40．妈妈不知道的秘密

41．没有谁是绝对强大的

42．点亮心中的灯塔

43．不要被眼睛欺骗

44．一秒钟的爱

45．雕刻出来的荣耀

46．抖落心灵的尘土

47．面部里隐藏的镜子

48．在满足的地方停留

49．假如前面没有尾灯

50．伟大的作品

51．团体作战胜算更大

52．请选择善意的方式

53．一盒饼干，两种境界

54．不得不守的阵地

55．盲女和强盗

56．比金子更重要的东西

57．以这样的方式感动别人

58．布朗先生的“遭遇”

59．穿西装的“大人”

60．单腿鸭子会飞翔

61．你也有一个伟大的角色

62．秋天里的黄金果实

63．送给自己的房子

64．擦亮心灵的眼睛

65．爱是这样传递的

66．“给予”也是一种需要

67．勇气只是爱的外衣

68．一张借条

69．伟大的友谊

70．成就别人，完美自己

71．泥土里的玫瑰香

72．用心感受才真实

73．岩缝里的小草

74．不要吝惜赞美的语言

75．法则里的快乐

76．送给祖母的花

77．乌龟与白鹤的合作

78．钉子的故事

79．一路花香因为你

80．保留曾经的断桥

81．电话那头的父母

82．带血的签名

83．刻在石头上的爱

84．一只狗的忠心

85．善解人意的母亲

86．真爱的力量

87．盒饭里的母爱

88．一束康乃馨

89．敞开的家门

90．一路芬芳

91．今天我请客

92．一碗泡面

93．真正的男子汉

94．做我的新娘

95．沙粒爱情

96．我们一起吃饭吧

97．牵着母亲的手

98．小男孩和大树的故事

99．那一盏灯

100．三个电话号码

1 时间与爱

以前世界上的人是不知道有爱的，因为爱一直住在一个小岛上。

有一天，爱想去人间，因为她听说人间没有爱，人们过得都很辛苦。但是如果爱想离开小岛的话，必须有人来带她离开。她在小岛上深情地呼唤，终于有人听见了它的呼唤。首先来的是恨。

爱说：“恨啊，你能带我走吗？”

恨说：“我不能，因为你去了我就活不下去了。”

接着来的是财富，爱说：“财富，你能带我走吗？”

财富说：“我想带你走，但是我带的金银财宝已经太多了，我不得不放弃你了。”

后来猜疑也来了，爱问他：“你能带我走吗？”

猜疑说：“对不起，我又不认识你，我不能带陌生人走。”

虚荣和妒忌一起来了，爱问：“你们可以带我离开吗？”

虚荣回答说：“你没有我美丽，我不会带你走的。”

妒忌回答说：“你这么美丽，我可不会和你一起走。”

悲伤也来了，爱问：“你可以带我走吗？我可以帮助你。”

悲伤难过地说：“我现在没有心情和别人说话。”

快乐和幸福欢快地过来了，爱对他们呼唤，但是他们沉浸在自己的世界里，竟然没有感觉到爱的存在。

爱等了很久，终于有人愿意带她走了，“孩子，我来带你到人间去吧。”

爱太高兴了，等爱来到人间的时候，那人已经悄悄走了。爱很遗憾地说：“我还不知道是谁让人们知道我呢！”爱跑去请教知识，知识老人告诉她说：“孩子，是时间把你带到这里的，是她让人们知道你，也只有她最懂得爱的宝贵！”

情感启蒙

恨的心里只能容纳自己，财富的心里只有钱财，猜疑对任何人都感到陌生，而悲伤只沉浸在自己的情绪里不能自拔……但是时间选中了爱。只有爱最经得起时间考验，其他的则终将随着岁月流逝而烟消云散。

无论你为爱而付出的辛劳是否在第一时间得到了他人或社会的认可，但时间最终能证明爱的厚重和伟大。不是要别人对你如何歌功颂德，而是爱使你本身变得很美，爱使你拥有了自己的幸福。倘若一个人的心里只有恨意，那结果则全然不同了，恨意使人倍感痛苦，恨意使人变得卑微和自私，恨意使人被他人疏远。

有人会花去一生的时间去爱一个人，但绝没有谁愿花一生精力来恨一个人。因为恨更容易使人疲倦，而爱则让人在失去青春美貌之后还能拥有年轻、温暖的心灵。什么是爱呢？爱就是一种执著，一种忘我的牺牲，一种奋不顾身。

2 索菲亚的影子剧院

从前有一座城堡里住着一位善良的小姑娘叫索菲亚，她在城堡的剧场工作，她的工作是在舞台下的一个黑暗角落里给演员提醒台词。剧场演出的舞台剧台词太长了，演员们经常会忘记那些冗长的台词，索菲亚这时候就在台下提醒他们。

有一天城堡里面来了歌舞团和马戏团，歌舞演出太精彩了，热热闹闹的；马戏团里的动物们也很神奇，它们能做各种新奇的动作，人们一下子都被吸引了。后来剧场不得不倒闭了，索菲亚也失业了。

空荡荡的剧场就剩下索菲亚一个人还没有走，失去了唯一的生活来源，她不知道该怎么办。这时候一个影子飘飘荡荡地来到了舞台上。影子看见了她，吃惊地说：“你为什么还不走啊，就只有你一个人了哦！”索菲亚回答说：“我一直都在剧场给别人提醒台词，现在剧场倒闭了，我不知道以后怎么办。”

“我也是，我也不知道去哪里，我的主人遗弃了我，我叫彷徨。你能收留我吗？”

“可是我有自己的影子啊。”但索菲亚是一个善良的女孩，她还是收留了彷徨这个影子。后来许许多多被主人抛弃的影子都来投靠索菲亚，有寂寞、有孤单、有害怕……

善良的索菲亚把他们一一留下，并照顾他们。白天她把他们装在自己的口袋，晚上就和影子们一起聊天一起玩耍。影子什么也不需要，他们只需要有人带着他们就行了，索菲亚就给他们讲自己的工作，讲舞台剧，说自己很想有一个自己的剧场。但是有一天房东发现了索菲亚收留的影子，因为人们都觉得这些影子是不好的，所以房东就把她赶出了屋子。

索菲亚没有地方可以去，但是她没有丢掉影子们。她带着影子走啊走啊，走了很远的路，等走到海边的时候，她已经很累了，躺在海边睡着了。

影子们从口袋了走出来，他们很感激索菲亚的帮助和爱护，他们决定报答她！等索菲亚醒来之后，她看见影子们正在一张白布单后面跳来跳去演着舞台剧。索菲亚太高兴了，她和影子们成立了一个剧团，她负责给影子们提醒台词。影子们快乐的演出吸引了附近村民竞相追捧。他们从一个村子走到另一个村子，不停地走不停地演，深受欢迎。

可是有一天一团巨大的阴影笼罩在天空，索菲亚忽然找不到自己的朋友们了，她不停地呼喊，不停地寻找。突然一束美丽耀眼的阳光从天空照下来，影子们一下子就出现了，他们托着索菲亚飞到天空，一直向天空深处飞去。索菲亚进到了天堂，她的影子朋友们正在一座金碧辉煌的剧场里演出着，剧场的名字就是：索菲亚的影子剧院。

P1-4

当今的青少年在智力方面具有许多优势，他们聪明好学、能迅速接受新生事物、创造能力强；但在情感智力方面他们却存在许多不容忽视的缺陷与不足。情感智力是近些年最为流行的一个心理学和成功学名词，主要指人在情绪、情感、意志、承受挫折等方面的品质；其中既包含着认识自身的情绪、妥善调整自己的情绪，也囊括着低潮中自我激励、处理与周围环境的能力。传统心理学认为：一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一要素。但现代成功学以众多的案例证明了一个全新的观点：智商的价值被高估，情感智力才是一个人成长、获取成就的第一要素。由于我国长期实行的是应试教育，学校、家长和社会或多或少地忽略了对青少年的情感教育。“不爱”或者“不会爱”是许多青少年感情世界的两面灰色大旗。“不爱”者，对国家、对父母、对老师、对同学缺乏基本的感情，既无感恩之心，亦无同情关怀之情；“不会爱”者则对人生显得盲从而模糊，一腔热情不知用于何处，结果往往是无法分辨是非曲直，意气用事，自己陷入人生泥淖里不能自拔。

教育家苏霍姆林斯基曾经说过，美丽的语言、良好的思想是培养、激励和启迪青少年情感的最佳良药。本书精选了有关情感教育的100个故事，既有引人深省的寓言，也有富有哲理的童话，还有伟人、名人的经历，通过以情感人、以理服人、循循善诱的方式，与青少年进行很好的沟通，培养青少年的责任心、爱心、感恩心、自我学习能力等积极的情感素质，引导青少年将道德财富植入他们的意识与心灵当中。

这些故事可以让青少年深切感受到情感的力量，能够净化心灵，开阔视野，陶冶情操，是促使青少年形成完美人格的丰富营养。因此，对于任何一个渴望美好前程的青少年，都不容错过。