本书对教育的本质与内涵、教育的溯源与演进、教育的目的与功能、教育的内容与教育价值观、学校教育管理的境界与追求、教育改革与发展新教育等问题进行了思考，并提出了自己的见解。本书对中学教师、管理人员及学生家长具有指导价值。

第一章 教育的本质与内涵 

第二章 教育的溯源与演进

第三章 教育的目的与功能

第四章 教育的内容与教育价值观

第五章 学校教育管理的境界与追求

第六章 教育原则的多元化思考

第七章 鼓励性教育与挫折性教育的辩证

第八章 今天的教师怎样当 

第九章 怎样培育你的学生 

第十章 课堂教学改革的再认识 

第十一章 制约教育发展的瓶颈 

第十二章 教育改革与发展新教育 

参考文献