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图书 计算机应用基础实用教程(高职高专工作过程导向新理念教材)/计算机系列
内容
编辑推荐

针对高职高专培养目标和职业教育对象的特点,在本书的编制上突出了就业岗位对知识和技能的需求,在教学内容的组织上,强调工作过程导向,通过解决模拟工作过程的实际问题引入知识,围绕应用讲理论,取舍适度,不追求理论的完整性;在教与学的方法上,强调“提出问题-解决问题-归纳问题”,以培养学生的实际工作能力。

本书共分为6章:第1章Windows操作系统使用、第2章字处理Word软件使用、第3章电子表格Excel软件使用、第4章演示文稿PowerPoint软件应用、第5章计算机网络与Internet基础、第6章计算机管理与安全。每一章都是以任务驱动,通过明确的任务训练,在完成任务的过程中使学生能够更好地掌握知识,更快地获得技能。

内容推荐

本书是高职高专院校所有专业学习的计算机应用基础课程的教材,包含Windows 2000操作系统使用、Word 2003软件使用、Excel 2003软件使用、PowerPoint 2003软件使用、计算机网络与Internet基础、计算机管理与安全6章。每一章都设计多个实际工作岗位的任务,通过这些任务的讲解、演示和训练,使学生能够更好地掌握知识,更快地获得技能。每章后安排了实训,以巩固学生对技能的掌握。

本书可作为高职高专计算机及相关专业的教材,也可作为非计算机专业人员学习计算机基础知识的参考书。

目录

第1章 Windows操作系统使用1

 1.1 任务1--硬件识别1

1.1.1 计算机家庭主要成员1

1.1.2 计算机家庭其他成员3

1.1.3 计算机工作的基本原理5

 1.2 任务2--第一次使用计算机(开机、关机)7

 1.3 任务3--利用系统提供的绘图工具绘制图画8

1.3.1 Windows的用户界面8

1.3.2 使用Windows的画图程序绘制桌面图画10

 1.4 任务4--把喜欢的图片放到桌面上16

1.4.1 将画图程序中的图形放到桌面上16

1.4.2 在桌面上动态显示网页内容16

 1.5 任务5--创建自己的工作文件夹18

1.5.1 文件系统、文件、文件夹及磁盘的基本概念18

1.5.2 在“保存为”对话框中保存文件21

1.5.3 “我的电脑”窗口21

1.5.4 Windows资源管理器23

1.5.5 文件操作24

1.5.6 文件夹操作28

1.5.7 将“图片收藏”文件夹移动到其他位置28

 1.6 任务6--计算器和记事本的使用29

1.6.1 计算器的使用29

1.6.2 记事本的使用30

实训32

第2章 字处理Word软件使用33

 2.1 任务1--制作简单通知33

2.1.1 进入Word软件界面34

2.1.2 认识Word界面34

2.1.3 认识视图方式36

2.1.4 录入内容37

2.1.5 保存“通知”39

2.1.6 关闭“文档”、退出Word39

归纳总结39

 2.2 任务2--制作复杂格式的文档40

2.2.1 文档标题设置41

2.2.2 插入符号“”并设置下沉 41

2.2.3 第一段文字设置43

2.2.4 第二、三段文字设置43

2.2.5 设置段落边框、底纹及文字下划线44

2.2.6 文档末尾“寓言故事”的设置45

归纳总结46

 2.3 任务3--简单表格制作46

2.3.1 空表格的创建46

2.3.2 输入表格内容47

2.3.3 对“课表”进行格式设置48

归纳总结49

 2.4 任务4--复杂表格设计50

2.4.1 空表设计50

2.4.2 表格内容输入及设置51

2.4.3 表格拓展内容52

归纳总结53

 2.5 任务5--制作宣传海报53

2.5.1 海报内容的输入及其格式设置54

2.5.2 标题文字“宁波职业技术学院简介”制作54

2.5.3 海报中的图片56

归纳总结59

 2.6 任务6--用邮件合并功能填写学生录取通知书和信封60

2.6.1 设计考生录取通知书61

2.6.2 制作寄发录取通知书的信封63

归纳总结64

实训64

第3章 电子表格Excel软件使用66

 3.1 任务1--制作学生名单66

3.1.1 进入Excel界面67

3.1.2 单元格内容的输入67

归纳总结69

 3.2 任务2--制作学生成绩单并对考试成绩进行统计和分析69

3.2.1 总评成绩的计算70

3.2.2 名次计算71

3.2.3 其他的统计72

3.2.4 条件格式设置73

归纳总结74

 3.3 任务3--对学生成绩单进行数据处理74

3.3.1 进入文档并修改工作表名称75

3.3.2 设置数据有效性、输入数据76

3.3.3 对数据进行自动筛选77

3.3.4 对数据进行高级筛选78

3.3.5 对表中数据进行分类汇总80

归纳总结 82

 3.4 任务4--用图表表示工作表中数据的关系82

3.4.1 图表创建83

3.4.2 图表基本操作85

归纳总结 88

 3.5 任务5--文档浏览及其打印设置88

3.5.1 文档浏览88

3.5.2 打印文档91

 归纳总结 96

实训97

第4章 演示文稿PowerPoint软件应用100

 4.1 任务1--制作班级介绍演示文稿100

4.1.1 PowerPoint的启动与界面认识101

4.1.2 PowerPoint的视图方式101

4.1.3 录入班级介绍演示文稿幻灯片文字104

4.1.4 设置文本的格式104

4.1.5 在幻灯片中插入图片105

4.1.6 在幻灯片中插入艺术字106

4.1.7 动画设计107

4.1.8 幻灯片放映110

归纳总结110

 4.2 任务2--制作计算机网络技术专业介绍演示文稿111

4.2.1 建立计算机网络技术专业介绍演示文稿111

4.2.2 设置超链接111

4.2.3 幻灯片切换115

归纳总结115

 4.3 任务3--制作学生成绩统计及分析的演示文稿115

4.3.1 在PowerPoint中创建图表116

4.3.2 导入Excel工作表117

4.3.3 编辑与删除图表中的数据117

4.3.4 更改图表类型117

归纳总结117

 4.4 任务4--制作课件118

4.4.1 在幻灯片中插入Flash动画118

4.4.2 在幻灯片中插入影片119

4.4.3 在幻灯片中插入声音文件120

4.4.4 打包成CD120

归纳总结121

实训121

第5章 计算机网络与Internet基础122

 5.1 任务1--Internet联网122

5.1.1 配置局域网接入Internet122

5.1.2 网通接入Internet123

5.1.3 电信ADSL接入Internet124

归纳总结125

 5.2 任务2--利用Internet Explorer浏览器访问指定网站125

5.2.1 利用Internet Explorer上网125

5.2.2 查看最近访问过的网站127

5.2.3 设置某网站为IE浏览器的主页地址128

5.2.4 IE浏览器安全上网配置129

归纳总结133

 5.3 任务3--利用搜索引擎上网查找资料133

5.3.1 利用中文Google查找资料并保存到本地计算机133

5.3.2 从网上下载资料到指定的文件夹136

5.3.3 利用下载工具下载指定的软件138

归纳总结139

 5.4 任务4--利用免费电子邮箱收发电子邮件140

5.4.1 使用www.126.com免费电子邮箱140

5.4.2 使用Outlook Express收发电子邮件143

5.4.3 使用Foxmail收发电子邮件146

归纳总结147

 5.5 任务5--申请QQ并使用QQ给好友发送文件147

5.5.1 申请和使用QQ148

5.5.2 创建一个由自己的好友组成的QQ群149

归纳总结151

实训151

第6章 计算机管理与安全153

 6.1 任务1--Windows的账户管理153

6.1.1 新账户创建与管理153

6.1.2 在Windows 2000下创建一个账户并进行设置157

6.1.3 使用自己创建的账户登录系统并加入指定的工作组159

归纳总结161

 6.2 任务2--使用任务管理器结束某个或某组程序161

6.2.1 使用任务管理器管理系统161

6.2.2 使用系统监视器监视性能163

6.2.3 使用Windows系统的自动更新功能166

归纳总结167

 6.3 任务3--Windows的磁盘管理167

6.3.1 分类命名磁盘与磁盘清理167

6.3.2 定期给磁盘做备份和碎片整理168

6.3.3 共享磁盘或文件夹以便其他计算机访问170

归纳总结171

 6.4 任务4--使用优化大师测试和优化系统的整体性能172

6.4.1 使用Windows优化大师测试与优化系统172

6.4.2 使用控制面板添加和删除系统软件173

6.4.3 利用360安全卫士查杀恶意软件175

归纳总结177

 6.5 任务5--给Windows系统安装适当的杀毒软件177

6.5.1 卡巴斯基杀毒软件的下载与安装177

6.5.2 杀毒软件的更新和升级181

6.5.3 使用在线杀毒软件给系统查杀病毒184

归纳总结186

实训186

参考文献188

标签
缩略图
书名 计算机应用基础实用教程(高职高专工作过程导向新理念教材)/计算机系列
副书名
原作名
作者 吴庆菊
译者
编者
绘者
出版社 清华大学出版社
商品编码(ISBN) 9787302172222
开本 16开
页数 187
版次 1
装订 平装
字数 289
出版时间 2008-05-01
首版时间 2008-05-01
印刷时间 2008-05-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.318
CIP核字
中图分类号 TP3
丛书名
印张 12.75
印次 1
出版地 北京
260
185
9
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 6000
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更新时间:2025/5/12 20:50:28