第一编 真情师爱，温暖一生
人文阅读·精读篇
我的“藤野先生”
人文阅读·赏读篇
温州踪迹
师爱
重心
老师的泪
人文写作·点拨与素材
写作主题：唱给老师的赞歌
第二编 美德：行驶在春天里的列车
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开往春天的列车
人文阅读·赏读篇
战争中的回形针
有种慈悲是给人成就感
拨动心弦的微笑
埃尼森先生的电子信
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写作主题：友善
第三编 民俗风情，百花争艳
人文阅读·精读篇
旧北京民间绝活：吆喝
人文阅读·赏读篇
甜甜的米糕
北京的春节
女儿红的古典情怀
家乡的年俗
人文写作·点拨与素材
写作主题：关注民俗文化
第四编 社会万象，人生寓言
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白的？黑的？
人文阅读·赏读篇
爱心礼物
医院需要病人
背景
儿科大夫的手
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写作主题：金钱
第五编 人间美事，还是读书
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双休遇雨喜读书
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择书如择偶
藏书忧
三更有梦书当枕
读书的回味
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写作主题：读
第六编 妙笔状物，物随情移
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神奇的丝瓜
人文阅读·赏读篇
雪山向日葵
梨花的春天
树荫
落花枝头
人文写作·点拨与素材
写作主题：妙笔状物
第七编 关注生态，敬畏自然
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枸杞留给鸟儿吃
人文阅读·赏读篇
瑞士为什么如此之美
一块庄稼地的怀念
水塘边的鸟窝
如何毒化地球
人文写作·点拨与素材
写作主题：保护我们的生存环境
第八编 祖国胜景，美不胜收
人文阅读·精读篇
太湖石
人文阅读·赏读篇
阿里山和日月潭
成都的春天
海市(节选)
片段的云南
人文写作·点拨与素材
写作主题：背起行囊走四方
