《我爱学中文》(中学用书)共分4册，是专门针对初、高中运用TPRS进行中文教学而设计。教材全面覆盖了听、说、读、写四顶最基本的语言技能，从学习的起初阶段就循序渐进地引入了汉字的辨认与书写训练。本书为其中的第三册。

《我爱学中文》的编写原则是行为情境教学法(TPRS)，这一教学法遵循外语学习的基本规律，在教学中引进了个性化的故事，以及以此为背景展开的各种生动有趣的情墳。学生在自由而愉快的学习环境中，不仅学习和掌握了基本词汇，还能真正发展他们的实际语言交际能力。TPRS题已被实践证明的、行之有效的第二语言习得方法，现国内外多所国际学校拐其应用与汉语教学。《我爱学中文》(中学用书)共分4册，每册约80～100课的，专门针对初、高中运用TPRS进行中文教学而设计。教材全面覆盖了听、说、读、写四顶最基本的语言技能，从学习的起初阶段就循序渐进地引入了汉字的辨认与书写训练。

第一单元 又要开学了

 1.1 一个奇怪的男生

 1.2 见到新老师

 1.3 所有的电脑都坏了吗

 1.4 成绩很差

 Jerry的麻烦

第二单元 在中国旅游

 2.1 John的新房子

 2.2 台风来了

 2.3 卖弄自己

 2.4 没有面子

 害怕坐飞机

第三单元 社区服务

 3.1 助人为乐

 3.2 新来的英文老师

 3.3 左右为难

 3.4 想成为歌舞明星

 我什么都想做

第四单元 语言和文化

 4.1 糟了，他们看上去都一样

 4.2 你的中文说得真好

 4.3 找房子

 4.4 不明白

 她们看上去都不一样

INDIX

 Chapter 1

 Chapter 2

 Chapter 3

 Chapter 4