根据高职教育培养目标，当代大学生既要具备一定的专业理论知识，又要具有较强的实践能力，同时还要具有较高的文化素质，而应用文写作能力是衡量大学生文化素质和实践能力的重要标准之一。

本书内容的定位就是以准确定位理论知识，根据“必需、够用”的原则，以学生知识基础确定理论知识深度；同时加强实践性教学环节，增加可读、可练的写作实训内容，以学生就业需要、教师教学需要为出发点，提高学生的写作实践能力。本书包括应用文写作概述、应用文写作基础知识、日常文书、事务文书、行政公文、经济合同、宣传文书、学术论文八章，教师可根据需要取舍。

本书是高职高专教育“十一五”规划教材。内容包括应用文写作概述、应用文写作基础知识、日常文书、事务文书、行政公文、经济合同、宣传文书、学术论文共八章。本书突破传统教材体例，突出案例与情境教学特色。通过案例、情境导入，以任务驱动法贯穿学习全过程；通过案例评析与写作模式，揭示应用文体的思维特点和写作规律，提高应用文语言的感知与表达能力。本书适用于高职高专各类专业也可供自学者参考。

第一章 应用文写作概述

 第一节 应用文

 第二节 应用文写作

第二章 应用文写作基础知识

 第一节 主题和材料

 第二节 结构

 第三节 表达

 第四节 语言

第三章 日常文书

 第一节 条据

 第二节 求职信

 第三节 申请书

第四章 事务文书

 第一节 总结

 第二节 计划

 第三节 调查报告

第五章 行政公文

 第一节 行政公文概述

 第二节 公告和通告

 第三节 通知

 第四节 通报

 第五节 报告

 第六节 请示

 第七节 函

 第八节 会议纪要

第六章 经济合同

 第一节 经济合同概述

 第二节 经济合同写作

第七章 宣传文书

 第一节 消息

 第二节 简报

第八章 学术论文

 第一节 学术论文

 第二节 毕业论文

附录一 文章修改专用符号

附录二 国家行政机关公文处理办法

参考文献