本书是作者结合多年数据库应用技术与SQL Server的教学经验，以及职业技术院校的教学实际，对原有课程《关系数据库与SQL Server》的内容进行了大胆改进，并辅以“工作过程导向”的教学新理念，精心设计的具有时代特点和高职特点的工学结合教材。

全书共分14章，内容包括：数据库系统概论；规范化的数据库设计；SQL Server的安装及基本操作；数据库的基本操作；数据库对象基本操作——表；数据库对象基本操作——查询；数据库对象基本操作——视图；数据库对象基本操作——存储过程；数据库对象基本操作——触发器；数据索引与数据完整性；数据库的安全管理；Transact—SOL语言；学生信息管理系统开发；SQL Server新动向。

作者结合近年来在关系数据库与SQL Server方面的教学实践和教改成果，对原有课程内容进行了大胆改进，以“工作过程导向”的教学新理念为宗旨，精心设计了具有时代特点和高职特点的工学结合教材。

本教材围绕“学生信息管理系统”项目的开发，阐述了关系数据库的基本理论；详尽地介绍了SQL Server的应用技术和使用方法，包括SQL Server安装、数据库管理技术、表管理技术、数据查询、视图、存储过程、触发器设计、数据索引与数据的完整性、数据库的安全管理及Transact-SQL语言：选择VB作为客户端的开发平台，介绍了学生信息管理系统的开发。此外，还介绍了SQL Server 2005新特性、SQL Server 2008的性能和扩展能力等。书中各课均附有课后作业和实验内容，实验内容是开发一个图书馆日常事务管理系统，充分体现了以应用(SQL Server)为目的的高职高专教学特色。通过系统的学习和训练，读者能很轻松地用SQL Server在VB的环境下设计开发一个小型数据库应用系统。

本书内容详实、与时俱进、通俗易懂、可读性强，既可作为各类高职高专院校、计算机培训学校等相关专业教材，也可作为数据库技术从业人员和数据库技术爱好者的参考用书。

第1章 数据库系统概论

　第1课 初识数据库系统

　　1.1 基本概念和术语

　　　1.1.1 数据

　　　1.1.2 信息

　　　1.1.3 数据处理

　　1.2 数据库管理技术的发展

　　　1.2.1 人工管理阶段

　　　1.2.2 文件系统阶段

　　　1.2.3 数据库系统阶段

　　1.3 数据库系统的组成

　　　1.3.1 数据库系统的组成

　　　1.3.2 数据库系统的体系结构

　　1.4 数据模型及其分类

　　　1.4.1 信息的三种世界

　　　1.4.2 概念模型

　　　1.4.3 数据模型的分类

　　1.5 关系数据模型的数据结构

　　　1.5.1 关系模型的数据结构

　　　1.5.2 基本关系的6条性质

　　　1.5.3 关系模型的主要优缺点

　　课后作业

第2章 规范化的数据库设计

 ……

第4章 数据库的基本操作

第5章 数据库对象的基本操作——表

第6章 数据库对象的基本操作——查询

第7章 数据库对象的基本操作——视图

第8章 数据库对象的基本操作——在座过程

第9章 数据库对象的基本操作——触发器

第10章 数据索引与数据完整性

第11章 数据库的安全管理

第12章 Transact-SQL语言

第13章 学生信息管理系统开发

第14章 SQL Server新动向

参考文献

附录 《关系数据库与SQL Server》课程标准