语言的功能是交流和沟通，而活动是实现课堂教学交际化的重要途径。英语教学要在“活”字上下工夫，教师要善于根据学生学情和材料本身，运用各种介质将文字活化为语言，将教材内容活化为实际生活，把教学活化为交际，在本书中，我们可以感受到每一位教师在设计教学活动时的处理技巧。
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前言
Uunit 1 Hello
第一课时
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第三课时
第四课时
第五课时
unit 2 Look at me
第一课时
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第四课时
第五课时
unit 3 Let's paint
第一课时
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Recycle 1
第一课时
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unit 4 We love animals
第一课时
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第三课时
第四课时
第五课时
unit 5 Let's eat
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
unit 6 Happy birthday
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
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Recycle 2
第一课时
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