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图书 组织学习(第2版)/当代世界学术名著
内容
编辑推荐

这是一部奠基性著作,是人们了解组织运行、演变和学习的必读书目。

一家企业能否在激烈的市场竞争中取胜,不在于它是否拥有独特的人才、稀缺的资源,而在于它是否拥有卓越的学习能力。本书凭借鞭辟入里的理论分析和生动翔实的案例展示,给想提高自身及所有在企业学习能力的人以深刻的启发。

内容推荐

在知识经济时代,组织所处的环境瞬息万变.组织只有不断学习才能适应环境的变化,才能在日益激烈的竞争中获胜。组织学习是组织适应环境、保持竞争优势、实现可持续发展的重要条件。

本书由美国当代管理理论大师克里斯.阿吉里斯所著。书中集中讨论了当今管理研究中 的重要课题——组织学习,并反映了组织学习领域的最新发展态势。因此,本书是人们了解组织如何运作、今后和学习的一本不可或缺的读物。

本书聚焦于学习和组织政策,着重讨论了以下几个关键问题:

组织学习和组织房屋

组织学习的障碍和有效性

组织开发和人力资源行为

行动的知识及受到的阻碍

目录

绪论:组织学习领域的发展

第一部分 组织防卫

 第1章 了解有限的学习

 第2章 隐性知识和管理

 第3章 为什么个人和组织在双环学习中存在困难

 第4章 打造实践理论:组织矛盾的案例

 第5章 现行的问题与未来的组织

 第6章 教会聪明人怎么学习

 第7章 领导的困境——熟练的无能

第二部分 组织学习的障碍和有效性

 第8章 组织学习和管理信息系统

 第9章 战略实施:一种学习实践

 第10章 战略专家如何处理个体和组织的威胁

 第11章 实施控制的困境:管理会计案例

 第12章 预算的人员问题

 第13章 架构经济学和心理学桥梁:企业经济理论案例

第三部分 组织开发和人力资源行为的反作用结果

 第14章 阻碍学习的沟通

 第15章 推理、行动策略和习惯性防卫:关于组织开发实践者的案例

 第16章 违背组织开发实践监测的不正确防卫

 第17章 个人成长实验室代表一种可选择的文化吗

第四部分 来自正确使用常规科学的有效、可用信息的障碍

 第18章 行动的知识:利用结果设计因果关系

 第19章 学术咨询的基础:场理论

 第20章 没有意识到的学者防卫:理论和研究的影响

 第21章 探求真实、行动的知识:科学方法对二者的制约

 第22章 工业心理学的问题和新导向

 第23章 社会心理学理论的不完全性:以小型团队、认知一致性和归因研究为例

 第24章 在应用试验性社会心理学结果中存在的问题

 第25章 使知识与实践更相关:行动图

 第26章 比较参与式行为研究与行为科学

 第27章 精密研究中没想到的结果

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缩略图
书名 组织学习(第2版)/当代世界学术名著
副书名
原作名
作者 (美)克里斯·阿吉里斯
译者 张莉//李萍
编者
绘者
出版社 中国人民大学出版社
商品编码(ISBN) 9787300061061
开本 16开
页数 603
版次 1
装订 平装
字数 614
出版时间 2004-11-01
首版时间 2004-11-01
印刷时间 2009-01-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 经济金融-经济-企业经济
图书小类
重量 0.834
CIP核字
中图分类号 F272.9
丛书名
印张 39
印次 3
出版地 北京
235
155
30
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号 图字:01-2003-4957号
版权提供者 Blackwell Publishers Ltd
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更新时间:2025/5/18 22:19:49