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图书 提高说话水平全集
内容
编辑推荐

说话能力是成名的捷径。它能使人显赫,鹤立鸡群。能言善辩的人,往往令人尊敬,受人爱戴,得人拥护。它使一个人的才学充分拓展,熠熠生辉,事半功倍,业绩卓著。可以说,发生在成功人物身上的奇迹,至少有一半是由口才创造的。

本书正是为了提高年轻人的说话水平而组织专人编写的。其特点是精到、便捷、实用、有效,融科学性与艺术性、理论指导性与实际可操作性于一炉,无哗众取宠之嫌,无隔靴搔痒之憾。只要精心阅读,并按照本书所提供的方法身体力行,相信不出数月,你的说话水平一定会有一次较大幅度的提高和跳跃。到那时,你的朋友,你的同事,你的领导可能对你会忽然有“士别三日,当刮目相看”之感了。

内容推荐

一个人有没有水平,主要表现在说话上。说话水平高是一个人获得社会认同、上司赏识、下属拥戴和朋友喜欢的最便捷最有效的手段。

在人的各种能力当中,说话能力是最能表现一个人的才干、见识、智慧和水平的标志。如果一个人说话水平不高,那他就不能很好地驾驭自己的思想和感情,当然,也不能很好地驾驭各种事情和各种情况下的人际关系。一言以蔽之,即不能很好地驾驭语言的人,就不能天从人愿地驾驭自己的前程,就不能顺风顺水地驾驭自己的人生。

目录

第一章 说话水平对一个人的重要影响

 第一节 说话水平对社会的影响

一 政治风云中一言抵九鼎

二 军事争战中一言胜百师一

三 经济活动中一诺值千金

四 交际公关中良言胜重礼

 第二节 说话水平对个人的影响

一 有益于思想交流

二 有益于获取信息

三 有益于自我保护

四 有益于被人了解

 第三节 说话水平对事业的影响

第二章 衡量说话水平的标准

 第一节 目的性标准:话随旨遣

一 说话水平与交际目的

二 发语活泼,对答如流

三 条理可感,逻辑性强

 第二节 对象性标准:话因人异

一 说话要注意对方的身份

二 说话要注意自己的身份

 第三节 时空性标准:话伴境迁

一 说话水平与时空语境

二 到什么山上唱什么歌

 第四节 真切性标准:声情并茂

一 言者拳拳,听者潸潸

二 以情感人的表达方法

 第五节 技巧性标准:引人入胜

一 说话要有形象感

二 说话要有个性化

三 说话要有幽默感

四 说话要善于迂回

五 说话要善设悬念

六 说话要善作引用

七 说话要善用代词

八 说话要富有节奏

第三章 演讲时的说话水平

 第一节 演讲材料方面的水平要求

一 选择真实的材料

二 选择有新意的材料

三 要使材料有幽默感

 第二节 心理素质方面的水平要求

 第三节 举止仪态方面的水平要求

 第四节 表情达意方面的水平要求

一 用故事开始自己的讲话

二 借助于物品

三 在演讲开头提一个问题

四 用名言开头

五 用使人惊奇的事实开头

六 用赞美的话开头

七 用与听众利益相关的话题开头

八 寻找共同语言

 第五节 引用警语方面的水平要求

 第六节 演讲结尾方面的水平要求

一 加深印象,结束全篇

二 言简意赅,耐人寻味

三 戛然而止,余音绕梁

第四章 交谈时的说话水平

 第一节 谈心时的说话水平

一 明确目的,有所准备

二 微笑寒暄,点题切意

三 语贵诚恳,以情感人

四 注意语气、声调和节奏

 第二节 拜访时的说话水平

 第三节 劝导时的说话水平

一 口气要委婉,忌盛气凌人

二 善用比喻,旁征博引

三 运用幽默,寓理于趣

 第四节 聊天时的说话水平

一 要找到可聊的话题

二 语言宜轻松

三 “听”话亦助“聊”

四 善于截断话题

 第五节 安慰时的说话水平

一 激励性安慰

二 同情式安慰

三 劝服式安慰

 第六节 提问时的说话水平

 第七节 上下级间的说话水平

一 上级对下级如何表现谈话水平

二 下级对上级如何表现谈话水平

 第八节 同事间的说话水平

一 遇事多商量

二 不好为人师

三 意见当面谈

四 平常的话题

 第九节 同学间的说话水平

一 别炫耀

二 别讥讽

三 别推诿

 第十节 朋友间的说话水平

一 真诚相待

二 平等相处

三 大度为怀

四 真心赞美

五 感受共鸣

六 激活回忆

七 说话得体

第五章 公关时的说话水平

 第一节 初次相见慎称呼、巧介绍

一 要言之有礼

二 要言之有度

 第二节 礼尚往来重感情、会客气

 第三节 提问应答巧入题、善变通

一 因人而问

二 适时而问

 第四节 营造气氛找话题、助谈兴

一 营造一个良好的谈话氛围

二 设法激发和引导对方谈话

三 善于进行心理安抚

四 善于鼓励对方谈话

五 表达自己的观点时态度一定要诚恳

六 慎待对方提出的问题

七 学会在恰当的时候转移话题

八 善于静心聆听

 第五节 不卑不亢知进退、善擒纵

 第六节 参观作陪懂礼仪、巧致辞

一 介绍说明

二 集会讲话

三 获奖致词

四 告别时的语言

五 歌厅和舞厅里的礼仪

 第七节 随机应变重机智、善周旋

一 以智改错,巧补疏漏

二 以柔克刚,暗藏锋芒

 第八节 繁简曲直会委婉、善制宜

一 尊重对方,坦诚相见

二 勿花言巧语、耍滑卖弄

三 协调多种因素,表达真情实意

第六章 辩论时的说话水平

 第一节 把是非曲直摆出来

一 压服性

二 逻辑性

三 目的性

四 健康性

 第二节 把心理状态探出来

一 不相容心理

二 平等或不平等心理

三 得理不让人心理

四 服人心理

 第三节 把反驳时机抓过来

一 巧妙捕捉反驳时机

二 选择反驳的突破口

三 怎样使用归谬反驳法

四 怎样使用类比反驳法

 第四节 把听众感情拉过来

一 声情并茂

二 和声细语

三 怒形于外

四 人之常情

五 情绪感染

 第五节 把对方谬论引出来

 第六节 把反击缺口找出来

一 肯定式反话

二 否定式反话

三 强击式反话

四 反击诡辩的其他方法

 第七节 让应变方法活起来

一 攻防结合

二 以退为进

三 反言归谬

四 自我解围

第七章 谈判时的说话水平

 第一节 察言观色,审时度势

一 引导性发问

二 坦诚性发问

三 封闭式发问

四 证实式发问

 第二节 针锋相对,智勇双全

 第三节 抛砖引玉,以虚探实

 第四节 妥协让步,适度回旋

一 让步的速度

二 让步的数额

三 让步的原则

 第五节 扭转僵局,缓和气氛

第八章 开会时的说话水平

 第一节 会议的基本程序

一 宣布开始

二 研讨议题

三 会议总结

四 宣布闭幕

 第二节 主持会议的基本规则

一 准备充分,胸有成竹

二 议题突出,宗旨明确

三 言之有度,把握分寸

四 因会制宜,调动情绪

 第三节 主持会议的技巧

一 精彩的开场白

二 巧妙的连接词

三 灵活的应变术

四 恰当的引导语

五 紧凑的议程表

六 圆满的总结语

第九章 即席发言时的说话水平

 第一节 处处留心,选准话题

一 选择与会议主题有密切关系的话题

二 选择自己熟悉的话题

三 选择能吸引和打动听众的话题

四 选择有独到之处的话题

五 选择符合语言环境的话题

 第二节 迅速构思,组织材料

一 对讲话内容进行高度概括

二 提炼好观点

三 组织好句群

 第三节 先声夺人,抓住听众

一 故事型

二 幽默型

三 开门见山型

四 阐明背景型

 第四节 通俗易懂,生动有趣

 第五节 简洁朴实,不落俗套

 第六节 嘎然而止,回味无穷

第十章 提高说话水平的基本途径

 第一节 树立信心,提高心理素质

一 心理类型

二 心理基础

 第二节 博闻强记,扩大知识积累

一 处世知识

二 世事知识

三 文化知识

四 专业知识

 第三节 把握局面,增强控制能力

一 自制能力

二 控场能力

试读章节

第一节 说话水平对社会的影响

语言交流是一种社会性的交流。人们说话的时间、环境和方式,总要受社会形态的制约;表达的效果,也总要经由社会层面反映出来。

一个人的说话水平对社会所起的作用可以体现在方方面面,以下仅列出其中荦荦大者分而述之。

一 政治风云中一言抵九鼎

社会离不开政治风云的洗礼。古今中外的执政者和有识之士,历来看重说话的重要作用。

我国很早就有这方面的文字记述。《周易·系辞上》说:“乱之所生也,则言语以为阶。”认为制造混乱可以借言语为媒介。孔子就明确指出,“一言而兴邦”、“一言而丧邦”(《管子·内业》)。刘向说得更具体:“百行之本,一言也。一言而适,可以却敌;一言而得,可以保国。”《说苑·谈丛》他把说话当成百行之本,这是非常有见地的。

纵观历史,横看现实,成功的政治家无不以自己高超的说话水平取胜。他们机敏睿智、伶牙俐齿、巧发奇中、一言九鼎。为维护国家、民族的利益,或游说、或劝谏、或答辩、或谈判、或演讲、或辩论,均以说话水平导航政治风云,左右形势变幻。高超的说话水平可以叱奸佞于朝堂,醒群众于街衢;化干戈为玉帛,挽狂澜于既倒。

战国时,秦国吞并了韩、魏这两个大国之后,接着企图染指小国安陵。安陵君派唐睢到秦国交涉,同专横、凶残、贪婪的秦王进行了一场殊死的唇枪舌剑之战;痛斥了秦王的无理要求,打击了秦王的嚣张气焰,维护了国家的领土和主权。汉末,诸葛亮对刘备的“隆中对”,一席话将天下三分,奠定了蜀汉的基业;他后来又巧言游说江东,劝说了孙权与刘备联手共同抗击强大的曹操。近代爆发的“五·四”运动和“一二·九”运动,爱国学生为了国家、民族的存亡,走上街头,挥泪演讲,极大地调动起了全国人民的革命热情,深刻地揭露了汉奸卖国贼丧权辱国的卑劣行径,有力地挫败了帝国主义和反动派的阴谋。1936年西安事变发生后,中共代表周恩来于12月24日到西安与蒋介石进行面对面谈判,使蒋介石接受了中共的政治主张。至此,国内纷纷扬扬,动荡不定的政治局势得以稳定。罗马共和国的执政官恺撒被布鲁特斯派刺杀身亡,名列罗马共和国“后三头”之首的安东尼站在凯撒的尸身旁发表了《灾难,你已来临》的演说。尽管他一再声称自己“只是有话直说”、“不善言词”、“又不善雄辩,所以不可能激励大家的情绪”,可是他的这一演说却煽动起国人为恺撒报仇的怒潮,从此造成共和国的长期混乱,直到覆灭。美国南北战争中,南方奴隶主驱使奴隶为自己卖命。为了粉碎南方奴隶主分裂国家的企图,林肯总统及时在内阁会议上发表了《解放黑奴宣言》,他向奴隶们庄严宣告:“从1863年1月1日这一天起永远获得自由!”两天后,他又站在白宫向群众演讲,重申这一宣言。他深信,这可以“换取这个国家未来的幸福和繁荣昌盛”。果然,宣言发布之后,奴隶纷纷倒戈、逃亡,南北形势发生巨变,很快林肯领导的北方军获得了彻底的胜利。

这些例子无不显示出说话水平在政治风云中的极大威力。

正因为如此,历来统治者都力图引导人们的舆论,希望人们说的话有利于自己的统治,有利于国家、社会,而不要损害自己的统治,损害国家和社会。

我国最早的典籍《尚书·尧典》中有这样一段记载,“帝日:龙,朕疾谗说殄行,震惊朕师;命汝作纳言,夙夜出纳朕命,惟允!”(舜帝对他的部下龙说,我痛恨说坏话、做坏事,那会惊忧我的百姓;命令您做纳言官,早晚传达我的命令、收集对我的意见,一定要认真公正!)他设纳言官的目的,就是要规范人们的言语,杜绝坏话。

周厉王是一个无道的暴虐之君,国人实在忍受不了,便议论纷纷,甚至谴责怒骂。厉王找来卫巫,让他监视国人,不准他们乱说话,违者一律杀之。于是国人再不敢说话,路上相遇,只是彼此用眼睛看看而已。厉王竟自鸣得意地说:“我能够制止国人讲话了。”不让讲话,这怎么行呢?“人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人!”国人有愤怒而不能渲泄,必然越积越深,危害会更大。召公清楚地看到了这一点,尖锐地向厉王指出:“是障之也。防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多;民亦如是。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。”召公的话是很有水平的,他从维护周朝统治的利益出发进行劝谏,比喻贴切,说理透彻。遗憾的是,忠言逆耳,厉王没有听从劝告,被愤怒的国人造了反、赶出了国门。

文革中,林彪、“四人帮”滥施淫威,不让人民讲话,动辄以“右派言论”、“反动”、“恶毒攻击”、“含沙射影”等大扣帽子,游街、禁闭、坐牢甚至杀头,造成万马齐喑、人人自危的可悲局面。但是,防民之口,甚于防川。1976年清明前后,数百万民众自发聚集首都天安门,以悼念周恩来总理的名义,对林彪、“四人帮”作了愤怒的声讨。他们慷慨发表演讲,诵读诗词曲联,点燃了全国人民心中早已蕴蓄的怒火。这次行动,为后来粉碎“四人帮”作了必要的舆论准备。

P2-4

序言

一个人有没有水平,主要表现在说话上。说话水平高是一个人获得社会认同、上司赏识、下属拥戴和朋友喜欢的最便捷最有效的手段。

在人的各种能力当中,说话能力是最能表现一个人的才干、见识、智慧和水平的标志。如果一个人说话水平不高,那他就不能很好地驾驭自己的思想和感情,当然,也不能很好地驾驭各种事情和各种情况下的人际关系。一言以蔽之,即不能很好地驾驭语言的人,就不能天从人愿地驾驭自己的前程,就不能顺风顺水地驾驭自己的人生。

毫无疑问,人人都希望自己能说会道,妙语连珠,但在现实生活中,人们的说话能力和水平却是层次迥异、高低有别、优劣参半的。曾见否,有的人说起话来口若悬河,滔滔不绝,或吐语铿镪,掷地有声,或舌灿莲花,咳唾成珠;或谈锋犀利,巧发奇中;也有的人说话忸怩木讷,吞吞吐吐,或辞不达意,语焉不详;或似是而非,不着边际,如此等等,不一而足。于是有人慨叹:

“口能言之,国宝也。”

“三寸之舌可胜百万之师。”

“善言可息怒,良言胜重礼。”

“谋事在脑,成事在言。”

可见,说话水平对一个人谋生存、求发展、干事业来说该是何等重要!

但是在我们身边,却也有很多人慨叹自己笨嘴拙舌,迟言讷语,他们眼巴巴地看到,一生中有许多美好的东西——包括爱情之美,友情之悦,官场之荣,富贵之乐……都与说话水平息息相关。似乎无需证明,只要拥有高超的说话水平,就能如愿以尝地跻身梦想中的那片人生乐土。

所以,拥有高超的说话水平是每个人都梦寐以求的事情。

本书正是为了提高年轻人的说话水平而组织专人编写的。其特点是精到、便捷、实用、有效,融科学性与艺术性、理论指导性与实际可操作性于一炉,无哗众取宠之嫌,无隔靴搔痒之憾。只要精心阅读,并按照本书所提供的方法身体力行,相信不出数月,你的说话水平一定会有一次较大幅度的提高和跳跃。到那时,你的朋友,你的同事,你的领导可能对你会忽然有“士别三日,当刮目相看”之感了。

语言的力量是无穷的。而高超的说话水平则更是不可估价的。拥有出类拔萃的说话水平,就会拥有出人头地的成功人生!

作者

2008年12月于北京

标签
缩略图
书名 提高说话水平全集
副书名
原作名
作者 张然
译者
编者
绘者
出版社 中国商业出版社
商品编码(ISBN) 9787504462985
开本 16开
页数 242
版次 1
装订 平装
字数 230
出版时间 2009-01-01
首版时间 2009-01-01
印刷时间 2009-01-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-语言文字
图书小类
重量 0.382
CIP核字
中图分类号 H019-49
丛书名
印张 16
印次 1
出版地 北京
241
169
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/14 13:59:25