本书是“全国高职高专教育十一五规划教材”之一，全书共分10个章节，通过实例和简要分析，把目前最新的创新思维方面的研究成果介绍给读者，具体内容包括突破一下思维习惯、温习一下思维智库、使用一下思维窍门、变通一下思维途径、调整一下思维方式、拓宽一下思维空间等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本书通过实例和简要分析，把目前最新的创新思维方面的研究成果介绍给读者，为读者提高创新思维能力、开展创新思维活动、激发创新思维潜能和取得创新思维成果提供帮助。主要内容包括十个部分：更新一下思维观念、突破一下思维习惯、温习一下思维智库、使用一下思维窍门、变通一下思维途径、调整一下思维方式、拓宽一下思维空间、提前一下思维程序、借鉴一下思维方法、提高一下思维品质。创新思维，新在思维，创在实践。

本书适用于应用性、创新型人才培养的各类教育，也可作为相关行业、企业事业单位、社会培训的创新类课程用书，还可作为创新、创造的科普读物。

第一单元 更新一下思维观念

 一、思维

实例1-1 阿笨烙饼

 (一)思维的本义

 (二)思维的特征

 二、思维能力

实例1-2 法国哲学家狄德罗名言

 (一)思维能力的基本概念

 (二)思维能力的重要地位

 (三)思维能力的关键作用

 (四)思维能力的主要特点

 三、思维品格

实例1-3 爱因斯坦创立狭义相对论

 (一)思维品格的基本概念

 (二)思维品格的具体表现

 四、思维创新

实例1-4 推动云南高职院校发展的思维创新

 (一)思维创新的基本概念

 (二)思维创新的时代呼喚

 (三)思维创新的教育思考

 五、创新思维

实例1-5 民营企业家李书福“要让中国的汽车跑遍全世界”

 (一)创新思维的特殊作用

 (二)创新思维的基本概念

 (三)创新思维的主要内涵

 (四)创新思维的社会要求

 (五)创新思维的现实意义

 (六)创新思维的基本特征

 (七)创新思维的主要构成

 (八)创新思维的基本模式

 (九)创新思维的重要精髓

 六、创新意识

实例1-6 金龙鱼：“1：1：1”

 (一)创新意识的基本概念

 (二)创新意识的六个层面

第二单元 突破一下思维习惯

 一、熟悉哲学思维

 (一)对立统一规律

实例2-1 磁铁是由两极与中间部分构成的和谐统一体

……

第三单元 温习一下思维智库

第四单元 借用一下思维窍门

第五单元 变通一下思维途径

第六单元 调整一下思维方式

第七单元 拓宽一下思想空间

第八单元 提前一下思维程序

第九单元 借鉴一下思维方法

第十单元 提高一下思维品质

主要参考文献

后记