本书突破传统《大学语文》将文学常识知识放在附录部分的模式，结合课堂教学实践经验，将该部分知识放在该章节所选例文之前进行讲述，更加符合青年学生的认知规律。

全书在文学作品选篇上突出文化素质教育、人文价值教育，遵循以人为本的理念，阐释传统文学的审美观念。通过对我国传统文学代表作品的学习，领悟其思想魅力，思考其所蕴含的人类生存的意义，激发青年大学生修身、励志、爱国、爱民，礼敬亲情、友情、爱情，崇尚自由、理想、生命，热爱自然、生活、人生。本书以文化素质教育为宗旨，所选例文内容由修德养性到社稷民生、由现实生活到诗意人生。

另外，该书还以作品为主体，围绕作品进行作家、作品的介绍和重点字词的注释。设置的作品简析、复习思考题及作业，让学生在欣赏作品、陶冶情操的同时学会思考，培养学生的审美能力、分析能力和创新能力。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

本书以符合青年大学生认知规律的、便于实施教学的文学发展历史顺序分为先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋元文学、明清文学、现代文学和当代文学八章。课文的编排体例为：导读、课文、注释、作品简析、复习思考题及作业。便于学生学习、教师教学、作品欣赏、交流讨论。

本书结合时代要求，在文学作品选篇上突出文化素质教育、人文价值教育，遵循以人为本的理念，阐释人类传统文学的审美观念。通过对本书所选文学代表作品的学习，领悟其思想魅力，思考其所蕴含的人类生存的意义，激发青年大学生修身、励志。

本教材适用于高职高专学生和各级各类自学人员，也是提升人文素质、提高文学修养能力的最佳通识读本。

第一章 先秦文学

 先秦文学简况

 古代神话二则

 采薇

 涉江

 大同

 《论语》六则

 齐桓晋文之事

 秋水

 非攻

 郑伯克段于鄢

 齐桓公求管仲

 晏子辞千金

第二章 秦汉文学

 秦汉文学简况

 谏逐客书

 七发

 李将军列传

 归田赋

 苏武传

 上邪

 青青河畔草

第三章 魏晋南北朝文学

 魏晋南北朝文学简况

 蒿里行

 登楼赋

 咏怀诗

 陈情表

 悼亡诗

 咏史(其二)

 兰亭集序

 五柳先生传

 登池上楼

 西洲曲

 搜神记(干将莫邪)

 《世说新语》三则

 别赋

 《诗品》三则

第四章 隋唐五代文学

 隋唐五代文学简况

 谏太宗十思疏

 春江花月夜

 月下独酌(古风四首选二)

 清明(排律二首)

 长恨歌

 柳子厚墓志铭

 始得西山宴游记

第五章 宋元文学

 宋元文学简况

 宋词

 元曲

 诗词曲赋

 八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)

 临江仙(梦后楼台高锁)

 鹊桥仙(纤云弄巧)

 登快阁

 永遇乐(元宵)

 金错刀行

 念奴娇(过洞庭)

 水龙吟(登建康赏心亭)

 五代史伶官传序

 答司马谏议书

 文与可画贯笃谷偃竹记

 [南吕]一枝花·不伏老

 [双调]夜行船·秋思

 长亭送别

 糟糠自厌

 [中吕]卖花声·怀古

 [双调]折桂令·荆溪即事

第六章 明清文学

 明清文学简况

 小说

 临江仙(滚滚长江东逝水)

 金缕曲(亡妇忌日有感)

 西湖香市

 煮酒论英雄

 鸳鸯抗婚

 小翠

 游园

 《人间词话》四则

 论毅力

第七章 现代文学

 现代文学简况

 风波

 教我如何不想她

 太阳吟

 爱尔克的灯光

 血光之灾

 三闾大学的教授们

第八章 当代文学

 当代文学简况

 草木篇

 容忍与自由

 乡愁

 致橡树

 谈时间

 牡丹的拒绝

 积雪

 聚会

参考文献