本学习指南主要包含教学大纲要求、重点内容概要、练习题及参考答案四部分,完全按教科书的编排顺序,保证了知识的系统性和深人性。在重点内容概要部分,除了对重点内容做了描述或提示,还对部分概念的理解及一些精神症状之间、疾病之间的鉴别等进行了深入的解释,以扩展学生的视野;练习题采取多种题型、由浅人深、难易结合、内容广泛的方针,对学生的课后复习及应试练习均有很好的帮助。
图书 | 精神病学学习指南/21世纪高等医学院校学习指南系列 |
内容 | 编辑推荐 本学习指南主要包含教学大纲要求、重点内容概要、练习题及参考答案四部分,完全按教科书的编排顺序,保证了知识的系统性和深人性。在重点内容概要部分,除了对重点内容做了描述或提示,还对部分概念的理解及一些精神症状之间、疾病之间的鉴别等进行了深入的解释,以扩展学生的视野;练习题采取多种题型、由浅人深、难易结合、内容广泛的方针,对学生的课后复习及应试练习均有很好的帮助。 内容推荐 本书主要包含教学大纲要求、重点内容概要、练习题及参考答案四部分,完全按教科书的编排顺序,保证了知识的系统性和深入性。在重点内容概要部分,除了对重点内容做了描述或提示,还对部分概念的理解及一些精神症状之间、疾病之间的鉴别等进行了深入的解释,以扩展学生的视野。 本书可作为医学院校学生的学习参考书,还可作为精神病学专业教师的备课及考试命题参考书。 目录 第一章 绪论 第二章 精神障碍的症状学 第三章 精神障碍的检查和诊断 第四章 精神障碍的分类与诊断标准 第五章 器质性精神障碍 第六章 精神活性物质所致精神障碍 第七章 精神分裂症及其他精神病性障碍 第八章 心境障碍 第九章 神经症与癔症 第十章 心理因素相关生理障碍 第十一章 应激相关障碍 第十二章 人格障碍与性心理障碍 第十三章 自杀行为与危机干预 第十四章 儿童少年期精神障碍 第十五章 躯体治疗 第十六章 心理治疗 第十七章 精神障碍的预防和康复 第十八章 精神疾病与法律相关问题 附:心理咨询与治疗案例 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 精神病学学习指南/21世纪高等医学院校学习指南系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李荐中//王文林//韩惠民 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 第二军医大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810607643 |
开本 | 16开 |
页数 | 259 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 412 |
出版时间 | 2008-09-01 |
首版时间 | 2008-09-01 |
印刷时间 | 2008-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.41 |
CIP核字 | |
中图分类号 | R749 |
丛书名 | |
印张 | 16.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 260 |
宽 | 189 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作者简介 | |
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文摘 | |
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