本书是“21世纪新闻传播学系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材”之一，全书共分11个章节，主要对网络传播学的基础知识作了介绍，具体内容包括网络新闻编辑、网络公关与广告传播、网络传播的典型形式、网络传播的受众、网络传播的社会影响等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

上编 网络传播实务

第一章 网络传播的基础技术

 第一节 网络基本知识

 第二节 互联网技术发展的基本脉络

 第三节 互联网的应用技术

第二章 网络信息制作与发布

 第一节 网络信息制作技术

 第二节 网络信息发布技术

 第三节 网站的规划与网页的设计

第三章 网络新闻编辑

 第一节 网络新闻的层次化加工

 第二节 网络新闻的单元化编辑

 第三节 网络新闻的专题化组织

 第四节 网络新闻的多媒体整合

 第五节 网络动态报道的实施

 第六节 网络编辑思想的传达

第四章 网络互动组织

 第一节 网络论坛的组织与利用

 第二节 网络受众调查的实施

 第三节 博客与专业新闻传播的互动

第五章 网络公关与广告传播

 第一节 网络营销、网络公关与网络广告的关系

 第二节 网络公关

 第三节 网络广告

下编 网络传播理论

第六章 网络的属性与传播形态

 第一节 网络的多重属性

 第二节 网络传播的基本形态

第七章 网络传播的典型形式

 第一节 网站传播

 第二节 即时通信传播

 第三节 网络社区传播

 第四节 博客传播

 第五节 搜索引擎传播

第八章 网络中的新闻传播者

 第一节 网络新闻传播者的构成

 第二节 我国专业网络新闻机构的发展历程

 第三节 中国网络媒体的构成要素

 第四节 专业新闻机构与网络“把关人”

第九章 网络传播的受众

 第一节 中国网络媒体的受众构成

 第二节 网络受众的需求

 第三节 网络受众的总体特征

 第四节 网络受众的类别划分

 第五节 网络环境下的受众心理

 第六节 作为信息消费者的受众

 第七节 作为新闻生产力的受众

第十章 网络传播的效果

 第一节 网络传播效果的含义

 第二节 网络传播与“议程设置”

 第三节 网络传播与“沉默的螺旋”

第十一章 网络传播的社会影响

 第一节 网络传播与舆论

 第二节 网络传播与政治民主

 第三节 网络传播与社会文化

 第四节 网络传播与“数字鸿沟”

 第五节 网络社会的网民素养

后记