你想知道人类最早的探险是何时何地发生的吗？你想知道地理大发现的来龙去脉吗？你想知道是谁第一次完成了环球之行吗？你想知道如何寻找黄金国的吗？你想知道亚马逊河是怎么样被发现的吗？你想知道库克船长是如何发现澳大利亚的吗？……

本书讲述了我们人类到艰险地区探险的故事，这些探险在客观上也导致了新的地理发现，从而促进了人类历史进程。

现在高考题越来越注重考核学生综合素质，所以平时积累多方面的基础知识显得尤为重要。学生将来走向社会要具有竞争力，就必须注重培养学生成为具有综合素养的综合性人材。人的全面发展，是整个21世纪的要求。

本书讲述了我们人类到艰险地区探险的故事，这些探险在客观上也导致了新的地理发现，从而促进了人类历史进程。

第一章 人类早期的探险

古埃及开启了人类最早的航海探险／12

 古埃及人的探险船／12

 到莲特探险／15

腓尼基人开辟非洲航路／14

 勇敢的航海家／14

 绕非洲大陆航行／15

亚历山大的军事探险／16

 马其顿的兴起／16

 入侵波斯／16

 东侵之路／17

毕菲的北大西洋探险／18

 发现不列颠群岛／18

 抵达“遥远图勒”／19

伊本·巴图塔的旅行／20

 迷上旅行／20

 开始旅行生涯／21

维京人的探险发现／22

 向四面八方侵掠／22

 伟大的航海家／25

第二章 地理大发现时期

《马可·波罗游记》开辟了欧洲的新时代／26

 马可·波罗父辈的远足／26

 马可·波罗的亚洲之旅／27

 环绕南亚的航海及返回祖国／28

 狱中口述《马可·波罗游记》／29

奥斯曼土耳其帝国崛起后控制东西方商路／30

 奥斯曼的崛起／30

 攻陷君士坦丁堡／31

 对东西商路的控制／1

亨利开启了西欧大航海时代／32

 亨利王子／32

 为探险做准备／32

 发现马德拉群岛和亚速尔群岛／33

 越过“黑暗的绿色海洋”／34

 发现布朗角和塞内冈比亚／34

 发现佛得角群岛／35

迪亚士绕过非洲南端的好望角／36

 绕过好望角／36

 返回里斯本／37

哥伦布发现巴哈马群岛／38

 四处游说／38

 横渡大西洋／39

 巴哈马群岛的发现／40

哥伦布到达小安的列斯群岛和多米尼加／42

 二次远航／42

 发现小安的列斯群岛／42

约翰·卡伯特进行的英国第一次海外探险／44

 英国第一次海外探险／44

 卡伯特的第二次探险／45

哥伦布对特立尼达岛和新南大陆的发现／46

 对特立尼达岛和新南大陆的发现／46

 哥伦布被遣送回西班牙／47

达·伽马发现通往印度航线／48

 达·伽马／48

 到达南非好望角的航行／48

 沿非洲东岸的航行／49

 抵达卡利卡特城／50

 返回葡萄牙／51

哥伦布最后的探险／52

 对中美大西洋海岸的发现／52

 航船遇难与牙买加岛的一年生活／52

 返回西班牙／53

亚美利哥率先提出哥伦布发现的是一块新大陆／54

 亚美利哥的生平／54

 亚美利哥的两封信／54

 前两次航行／55

 后两次航行／56

 “美洲出生证”的“出生”／57

巴尔波亚发现太平洋／58

 自称巴拿马总督／58

 南海的发现／59

麦哲伦进行人类首次环球航行／6u

 萌生环球航行计划／60

 麦哲伦海峡的发现／61

 横渡太平洋／62

 麦哲伦之死／63

麦哲伦的同伴们继续完成环球航行／64

 来到马鲁古群岛／64

 西航船队完成首次环球航行／64

 东航船队的命运／65

德雷克继麦哲伦之后完成第二次环球航行／66

 铁腕海盗／66

 发现德雷克海峡／67

 宣布“白色岩石”之地统治权／68

 完成环球航行／69

丹皮尔的环球航行／70

 第一次环球航行／70

 勘查澳大利亚／71

 第二次环球航行／72

第三章 深入美洲腹地

科尔特斯在中美洲的征服探险／76

 征服者科尔特斯／76

 墨西哥城陷落／77

 阿尔瓦拉多对危地马拉的远征／77

 科尔特斯对洪都拉斯国的远征／78

 墨西哥征服者被解职／79

皮萨罗远征秘鲁和智利／80

 向秘鲁进发／80

 占领秘鲁／81

 对智利的远征／82

寻找传说中的黄金国／84

 黄金国的传说／84

 发现产金地区／85

 奥尔达斯的探险／86

 恺撤达的探险／86

奥雷连纳发现亚马孙河／88

 早期的探险征战／88

 寻找“肉桂之乡”／88

 被困纳波河／89

 发现亚马孙河／90

卡尔迪耶在纽芬兰海岸和圣劳伦斯河探险／92

 对圣劳伦斯湾的探险／92

 发现圣劳伦斯河／95

 卡尔迪耶第三次探险／95

英国在北美的建立第一个海外定居点／96

 定居詹姆斯敦／96

 殖民地的巩固／97

哈得孙到哈得孙河探险／98

 受雇东印度公司／98

 驶入纽约湾／99

 哈得孙河上的航行／101

刘易斯与克拉克第一次成功横越美国大陆／102

 开始远征探险／102

 与印第安人的接触／105

 翻越落基山／104

 到达太平洋／105

达尔文随“小猎犬”号到南美洲探险／106

 随船考察／106

 巴西探险／106

 阿根廷考察／107

 来到火地岛／108

 登上安第斯山脉／108

 加拉帕戈斯群岛考察／109

第四章 走进非洲

探察尼罗河／112

 布鲁斯的发现／112

 斯皮克和伯顿的发现／112

 李文斯敦和斯坦利的发现／115

北非的探险／114

 尼日尔河的探险／114

 罗尔夫斯和纳契蒂加尔在撒哈拉的旅行／116

 法国人的探险／117

李文斯敦走进非洲／118

 李文斯敦之前的探险者／119  

 走进非洲／119

 北进传教／120  

李文斯敦的蛮荒之旅／122

 到达非洲西海岸的旅行／122

 去非洲的东海岸／125

 考察赞比西河盆地／123

 考察坦噶尼喀湖地区／124

李文斯敦的最后征途／126

 再向坦噶尼喀湖南部进发／126

 魂断坦噶尼喀湖／127

第五章 亚洲探险

张骞出使西域打通丝绸之路／130

 遣使联合大月氏／130

 艰险的西域之旅／131

 结交西域／133

高僧法显穿过沙漠游历印度／134

 自小出家／134

 西域行程／135

 天竺活动／136

 随船归国／137

玄奘西域历险之旅／138

 偷渡过境／138

 抵达高昌／139

 走进印度／139

郑和的前三次远航／140

 郑和其人／140

 第一次下西洋／141

 第二次下西洋／142

 第三次下西洋／143

郑和的后四次远航／144

 第四次下西洋／144

 第五次下西洋／144

 第六次下西洋／145

 第七次下西洋／145

到喜马拉雅山和西藏的第一批欧洲探险家／146

 深入西藏的第一个欧洲探险家／146

 其他传教士在西藏和喜马拉雅山的探险／147

沙俄在西伯利亚的征服探险／148

 叶尔马克越过乌拉尔山脉／148

 征服西伯利亚／149

第六章 南极探险

库克船长二次考察南太平洋／154

 库克船长／154

 发现澳大利亚和新西兰／155

 探索北冰洋和南太平洋中的岛屿／157

别林斯高晋发现彼得一世岛和亚历山大一世岛／158

 库克错过发现南极大陆的机会／158

 发现了南极大陆／158

威德尔打破库克南航的纪录／160

 猎捕失败／160

 奉“旨”南行／161

罗斯寻找南磁极／162

 抵达罗斯海／162

 打破威德尔记录／165

阿蒙森到达南极点／164

 开展征服南极点的竞赛／164

 找到南极点／165

斯科特到达南极点／166

 南极点挺进／166

 斯科特的厄运／167

沙克尔顿屡次探险南极／168

 随斯科特探险／168

 寻找南极点／168

 横跨南极大陆／169

第七章 北极探险

弗罗比舍探寻西北航道／172

 到达巴芬湾／172

 攫取金矿／172

戴维斯三探西北航线／174

 第一次探索西北航线的航行／174

 第二次探索西北航线的航行／175

 第三次探索西北航线的航行／175

巴伦支开拓通过北冰洋的欧亚东北航道／176

 两次北极探险／176

 第三次北极探险／177

白令找到阿拉斯加／178

 第一次探险／178

 第二次探险／179

北极探险史上最大的悲剧／180

 神秘失踪／180

 全面搜救／180

 失踪真相／181

诺登舍尔德首次开辟了横贯北冰洋的黄金航道／182

 试航到叶尼塞河入口处／182

 “维加”号被冻结／182

 打通东北航线／185

南森证实北极是海洋／184

 探险准备／184

 向北极区航行／185

 朝北极步行前进／186

 死里逃生／187 

皮尔里到达北极点／188

 两次失败的北极探险／188

 把星条旗插上北极点／189

第八章 登天人海

人类第一艘载人宇宙飞船／192

 “东方”号第一次绕地球飞行／192

 加加林安全返回地面／195

人类首次登上月球／194

 “阿波罗”计划／194

 “阿波罗11号”升空／195

 奔月旅行／195

 进入绕月轨道／196

 在月球着陆／197

毕比用深海潜水球刨造了深海探险纪录／198

 博物学家毕比／198

 创造深海探险记录／198

世界第一艘核潜艇“鹦鹉螺”号穿越北极／200

 初试潜航／200

 极地挑战／200

皮卡尔父子为人类征服海洋揭开了最壮丽的一幕／202

 潜入深渊／202

 深海考察／203

“阿尔文”号屡建奇功／204

 打捞氢弹／204

 “阿尔文”号历险／204

 海底奇遇／205

古埃及开启了人类最早的航海探险

从现有的人类在远古时期的航海活动的实物与文字记载来看，埃及是人类升起第一张风帆的国家，古代埃及人很早就在尼罗河、地中海沿岸和红海上进行探险航行，虽然当时的航程在今天看来也许是微不足道的，但在当时是一件了不起的壮举，他们的探索精神，给后来的探险者做出了榜样。

古埃及人的探险船

古埃及，是人类文明发源地之一，同时也是人类最早进行航海活动的地方。在英国的不列颠博物馆里，收藏着一只出土于埃及纳加达地区的古陶罐。据考古学家考证，这只陶罐的制作年代是距今5000年前的埃及古王国时期。这只典型古埃及风格的陶罐，造型极其古朴。在它的外表，描绘有一艘正张帆航行的船只：首尾两端高高翘起，说明它是远古时期埃及船舶的型制，在靠近艏柱的地方立有一根桅杆，桅杆上挂着一张四方形的单横帆。这就是迄今为止在人类文明史上所能见到的最古老、最原始的风帆。

在埃及，人们还能读到一份人类最早的航海货运提单。这就是刻在“巴勒摩石碑”上的一段文字。这块石碑上记载，在埃及第四王朝(距今5000年左右)时，当时的齐阿普斯国王得到满载杉木的船40艘。根据古代地理状况，埃及不出产木材，用来建造船舶的木料，是从今天的黎巴嫩山区运去的雪松木。齐阿普斯王需要这些雪松木来建造一种名为“太阳船”的神船。在埃及神话传说中，国王可以通过“太阳船”来回于阴间与阳间。

大约在公元前2500年前，埃及人便驾驶帆桨船，沿地中海的亚细亚东岸行进，从西奈半岛运回了砂岩、铜矿石，从黎巴嫩、叙利亚运回了橄榄油和贵重的雪松木。

古埃及王国的统治者们为了派出探险队和寻找黄金、象牙及珍贵木材，沿尼罗河向上游航行，从努比亚运回了他们所需要的东西。探险队还沿红海海岸航行抵达东非海角上的蓬特国(今索马里)，从蓬特国运回了名贵的宝石、香料、象牙及木材，此后与蓬特的贸易中断了几百年。

到蓬特探险

关于古埃及人的探险活动，记载最详细的莫过于公元前1500年前后到蓬特的探险。

当时有一个大臣向埃及国王进言，再次从事祖先曾经进行的到蓬特国的探险，开辟香料来源。埃及国王采纳了这位大臣的建议，决定派船出航。

蓬特是一个远在埃及疆域之外的国度，极可能在红海沿岸，今日的苏丹与索马里交界附近。这个埃及人称作“上帝之邦”的国度，到处是奇珍异宝。很久以前，埃及的商人曾到过那里。毫无疑问，前往蓬特的旅途充满了凶险，要受海陆两种煎熬：需很多大船，一小队士兵和奴隶，并要穿越沙漠，跨过大海，历时接近一年，才能往返一次。

公元前1495年的夏天，由一个名叫奈西的官员带领的探险队离开底比斯出发了，探险队有20艘船，由苏丹奴隶划船。时间的确定是非常关键的：红海在夏天有一股强劲的海流向南流动，最纯的没药何乳香树脂在秋季早期收获。探险队拆开大船进行运输，把与蓬特人贸易的货物，如布料、玻璃镜和武器等装上牛车。然后，大篷车、驴子和牛车向东出发了，他们跨越沙漠贸易古道，向红海迤逦而去。

在红海岸边，埃及的探险家们将船只重新装好，便扬帆启航。这些船并不很大，大约不到当时最大船只尺寸的一半，每艘船携船员约40人，其中包括30人的划桨手。若没有风，划桨手就必须面向船尾，手握柳叶状、大宽面的桨，摇起船来，并发出乐声为号，时而吹笛，时而敲锣，有时又摇串铃。  探险队紧靠西海岸而行，沿着红海南下。船队在海上航行了十几个月，大海茫茫，还是不知道蓬特在何处。船员们的信心开始动摇，失望的情绪笼罩着他们。就在探险队绝望时，前方的海面突然出现了一个岛屿，岛上人影晃动，圆锥形的小屋错落有致地隐现于椰林中。上岛探问后，欣喜地获知来到了蓬特的辖区。

这个探险队到达蓬特后，蓬特的国王热情地款待了他们。探险队停泊在岸边数月，一边购货装满船舱，一边等待有利时机返航回国。

返航时，埃及满载的船队顺利返回底比斯，带回乌木、眼部化妆品、象牙、猩猩、猴子、狗、南方黑豹皮以及所有“上帝之邦”的芬芳的树木和大量的没药脂，探险队还带回了几个蓬特人和蓬特国王的肖像画。

腓尼基人开辟非洲航路

提到西方航海，就不得不提腓尼基人。腓尼基人发端于地中海东岸的黎巴嫩、叙利亚和以色列北部，古称迦南的地方。那里依山靠海，不适于农耕，腓尼基人是出色的商人和航海家。他们在迦南建立了推罗，驾驶着他们细长的船只，航行于整个地中海范围，向西方穿过了直布罗陀海峡进入大西洋，进而向北到达法国西海岸甚至不列颠海岸，向南则到达西非海岸。

勇敢的航海家

腓尼基人是出色的航海家，他们依靠自己在手工业方面的高超技术，利用本国多港湾的地理条件，凭借森林中的黎巴嫩雪松制造海船，勇敢地告别故乡，去进行海外冒险生涯。在远航和贸易中，腓尼基人遇见了欧洲和大西洋沿岸文化落后的民族，也看到了文明的埃及人和美索不达米亚人。他们从一个地方到另一个地方，运回了各式各样值钱的货物，也带回了各地的科学文化知识。

腓尼基人是最富有经验的海员，他们拥有在当时最先进的海船。早在公元前2500年前，腓尼基人就能凭借太阳和北极星辨别方向，驾驶着他们引以自豪的鸟头鱼尾平底船，出没在东地中海、爱琴海上。

在地理发现方面，公元前2000至前1000年左右，腓尼基人利用太阳和行星的位置确定方位，开辟了从直布罗陀海峡远航大西洋的航线，发现了加那利群岛。腓尼基人世代与狂涛巨浪搏斗，是他们第一次发现直布罗陀海峡，经常出没波涛汹涌的大西洋。今天，直布罗陀海峡的两个座标就是用腓尼基的神来命名的，被称为“美尔卡尔塔”。

公元前15世纪，腓尼基人的商船已驰骋于整个地中海了。到公元前9世纪，他们的航海商业活动达到了繁荣阶段。到公元10世纪左右，腓尼基人的活动范围已经达到今天的塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国和西班牙南部以及北部非洲。

绕非洲大陆航行

腓尼基人最伟大的远航，是在公元前7世纪，应埃及法老尼科二世的要求，出红海，下印度洋，沿非中东海岸南下，经过了3年的漫长远航完成了人类第一次绕行非洲大陆的航行壮举，要知道，直到差不多2000年后，欧洲人还相信赤道附近的大洋是一片燃烧的海，人类是无法航行的。

当时，腓尼基人准备好3艘航船。它们都是船头尖尖的双层划桨船，船尾向上翘起。上层的船员掌握航行的方向，下层的船员负责划桨。船上装满航行需要的粮食与准备交换的商品后，就从埃及的港口启航了。

船队沿着尼罗河的支流前进，然后驶入阿拉伯海湾的一片绿水中。航船行驶了40天，到达一个村庄。当地的居民个个皮肤黝黑，身体半裸。他们热情地请船员们饱餐了一顿。善于经商的腓尼基人不失时机地在地上陈列出种种货物：绛红色的布匹，琥珀镶的项圈，金银制的杯子，锋利的匕首。村民们吃惊地看着这些从没见过的漂亮东西，争着拿出猎来的动物作为交换。但是腓尼基人对动物不感兴趣，只要一种芳香四溢的树脂——没药。他们心里很清楚，埃及的僧倡愿意拿出许多金银来交换这种珍贵的药材。

不久，腓尼基船队来到一片荒漠的海岸，在这里他们与当地的黑人进行了非常有趣的交易。希罗多德在他的著作中对此作过记载：腓尼基人在海滩上卸下货物后，返回船上，升起一缕黑烟作信号，黑人看到后，来到海滩上，在货物旁放上一些金子，然后躲进树林。腓尼基人上岸，见金子数量满意，就收起金子离开，不满意就回船上等，直到黑人增加的金子使他们满意为止。

航行了12个月之后，一件怪事发生了，中午的太阳竟从北面照射过来。原来，腓尼基人一直生活在北半球，从来没有越过赤道，只知道中午前后的太阳是从南边照过来的。现在他们航行到了南半球，因此看到这种现象就奇怪极了。终于有一天，船队来到非洲大陆的最南端，海岸开始折向西方，这已是航行的第二年了。

航船开始向北航行。当第二年航行结束的时候，中午的太阳光又从南方照来了——他们回到了北半球。经过3年艰苦的航行，腓尼基船队又回到了埃及。

腓尼基航海家们这次环绕非洲的航行，距今已有2600年，它是人类航海史上的一个里程碑，比近代葡萄牙人达·伽马对非洲航路的开辟还早2000多年。

P12-15

根据《现代汉语词典》“探险”的定义，是指到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察、寻究自然界情况的活动。从其行为定性而言，带有对未知危险程度和风险发生概率的自然环境和现象进行主动寻究、考察的特征，是明知有危险却主动去探究的自我冒险行为。探险家是为了探测新事物等目的而深入危险或不为人知的地方进行探索的人。探险者通常是来自一个国家或文明最先到达某地方的人，也可以指冒险家、旅行家或者职业航海家、飞行员等等。探险的目的因人而异，可能包括军事、商业、学术、旅行、宗教等各种因素。不容否认，一部分探险家的活动完全是为了满足统治者的贪欲，出于某一人群的私利，是为侵略、扩张、殖民、掠夺等罪恶目的服务的。但在客观上还是导致了新的地理发现，改变了人类历史的进程，尽管也使人类付出了过大的代价。

可以毫不夸大地说，人类的历史就是一部探险史和开拓史，探险家为人类在物质上和精神上的进步做出了巨大贡献。但是，绝大多数探险活动已经作为开拓和发展史的一部分而难以区别，绝大多数探险家本来就是无名英雄，早已湮没在历史的尘埃之中。正因为如此，要编写出一部人类探险史实属不易。本书采用一个独特的视角——大事典，用大事典的形式勾勒了人类探险轨迹。

大事典是用简明的文字按时间顺序扼要地记载一定历史时期内发生的重大事件，揭示重要事件和活动的发生、发展过程以及它们之间的关系的资料。以时为经，以事为纬，简明地记载和反映一定范围内各种重要史实的资料和工具书。大事典的内容由大事的时间和大事记述两部分组成展示历史发展的概貌和规律，应选择影响大、具有历史意义和查找利用价值的事件。大事典的选事原则：紧紧围绕大事典所要记述和反映的对象，勾勒全貌，突出重点，大事要事必载，小事琐事不取。大事典内容要真实，观点要正确。所记述的内容要符合客观事实，不得随意加进编者的主观见解，更不准歪曲事实。大事典一个最大的特点就是从纵的方面为读者了解历史提供史实梗概。

本书虽然带有一般大事典的性质，但不是限于简略的概括性写法，而是在有限的篇幅内，较为充分地反映探险故事的丰富与完整的面目，提供的信息量比一般大事典要大，这也反映了我们重新改变大事典形式的一种新的意图。在这个意图指导下的大事典，不仅可供检索，也可兼备阅读。

“大事不漏，小事不录”是大事典设置条目、材料取舍的基本要求。本书也以此要求，精心选材，遴选出人类探险史上的重要事件。因此，尽管本书的篇幅不长，但已经粗线条地展现了人类探险史发展的全貌。

全书还配有400多幅精美的彩色插图，立体、直观、全面地展现人类探险史画卷，也增强了本书的可读性和趣味性。

编者

中国学生应该培养探险精神，为人类做出更大的贡献。

——校长 高国强

读了这本书，学生们将眼界大开，对世界的事情会有更深刻的了解。

——老师 李宏伟