本书在第一版的基础上，编者们根据近年来高职教育发展的特点，从高等职业教育的实际出发，特别突出实用性，强调对学生综合素质、创新能力的培养，对书中的文字内容做了一些补充和删改，使内容既全面又简练，表述更加生动、准确。全书主要内容包括展示设计概论、展示的运作、展示设计与人体工程学、展示空间设计、展示设计中的照明设计、展示的色彩设计、新技术在展示设计中的应用、展示道具设计、展示的制图、展示材料的特性与选择、展览设计、商业展示空间设计、橱窗展示设计等。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专教育)，是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育)《展示设计》的第二版。

本书主要内容包括展示设计概论、展示的运作、展示设计与人体工程学、展示空间设计、展示设计中的照明设计、展示的色彩设计、新技术在展示设计中的应用、展示道具设计、展示的制图、展示材料的特性与选择、展览设计、商业展示空间设计、橱窗展示设计等。本书内容全面、系统，教学设计科学、合理。章前设置学习目标，章后有讨论、思考题、实训项目等练习，有助于学生提高实践能力，也便于教学使用。

本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、应用型本科院校艺术设计专业学生学习用书，也可供五年制高职学校、中等职业学校艺术设计专业学生及相关人士使用。

第1章 展示设计概论

学习目标

1.1 展示设计的基本概念

1.2 展示设计的历史与发展

1.3　展示设计的范畴

讨论

思考题

课外练习

第2章 展示的运作

学习目标

2.1　展示的整体策划

2.2　展示设计运作的程序

讨论

思考题

实训项目

第3章 展示设计与人体工程学

学习目标

3.1　人体工程学概述

3.2　人体工程学基本知识

3.3　展示中的人体尺度分析

3.4　展示设计中的视觉要素

3.5　环境心理学与展示设计

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第4章 展示空间设计

学习目标

4.1　展示空间的概述

4.2　展示空间设计的方法

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第5章 展示设计中的照明设计

学习目标

5.1 展示照明的功用与分类

5.2　光与光源

5.3　展示照明形式

5.4　展示照明设计的原则

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第6章 展示的色彩设计

学习目标

6.1　色彩的基本属性

6.2　色彩的心理与生理作用

6.3　照明带来的色彩变化

6.4　展示色彩设计

6.5　展示色彩设计的原则

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第7章 新技术在展示设计中的应用

学习目标

7.1　影视技术在展示设计中的应用

7.2　声频技术在展示设计中的应用

7.3　光电技术在展示设计中的应用

7.4 计算机与网络技术在展示设计中的应用

讨论

思考题

课外练习

第8章 展示道具设计

学习目标

8.1 展架类型

8.2　展台类型

8.3　展柜类型

8.4　展板

8.5　辅助设施

8.6　展示道具设计原则

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第9章 展示的制图

学习目标

9.1　正投影制图

9.2　透视效果图

9.3　展示图纸绘制实例

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第10章 展示材料的特性与选择

学习目标

10.1 基本材料

10.2　短期展示的构筑材料

10.3 展示设计材料选用原则

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第11章 展览设计

学习目标

11.1　展览会的分类

11.2　商业类展览设计

11.3　文化类展览设计

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第12章 商业展示空间设计

学习目标

12.1　购物中心的展示设计

12.2　超级市场展示设计

12.3 专卖店

12.4　设计实例

讨论

思考题

实训项目

课外练习

第13章 橱窗展示设计

学习目标

13.1　橱窗设计的概述

13.2　橱窗的构造形式与规格

13.3　橱窗空间处理方法

13.4　橱窗设计与视觉导向

13.5　橱窗设计中的色彩与照明

13.6　橱窗的定位

13.7　橱窗设计的表现形式

13.8　橱窗的设计中必须注意的问题

13.9　橱窗设计实例

讨论

思考题

实训项目

课外练习

参考文献