本书从9个方面全面、系统地评价所有研究生培养单位(482个)的竞争力,并公布其评价结果和有关信息。全书共四部分内容:第一部分是中国研究生教育排行榜;第二部分是中国研究生培养单位概况、各类排名结果、优势学科专业、招生信息、联系方式,介绍482个研究生培养单位的基本信息;第三部分是研究生报考问答,收集并回答了考研学子极为关注的26个问题;第四部分是附录,提供了2008年国家及主要大学硕士研究生录取分数线和2008年主要大学博士、硕士研究生招生人数,可供2009年报考研究生的学生参考。
图书 | 中国研究生教育评价报告(2008-2009)/大学评价与求学成才丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书从9个方面全面、系统地评价所有研究生培养单位(482个)的竞争力,并公布其评价结果和有关信息。全书共四部分内容:第一部分是中国研究生教育排行榜;第二部分是中国研究生培养单位概况、各类排名结果、优势学科专业、招生信息、联系方式,介绍482个研究生培养单位的基本信息;第三部分是研究生报考问答,收集并回答了考研学子极为关注的26个问题;第四部分是附录,提供了2008年国家及主要大学硕士研究生录取分数线和2008年主要大学博士、硕士研究生招生人数,可供2009年报考研究生的学生参考。 内容推荐 本书由湖北省人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国科学评价研究中心等单位研发和编著,共四部分内容:第一部分是中国研究生教育排行榜,包括中国研究生教育31个省、直辖市、自治区(未含港澳台地区),56个研究生院,478所高校(含分地区、分类型),按高校分11个学科门类(总表),按高校单独分11个学科门类,81个一级学科和373个专业等9个方面的469个排行榜;第二部分是中国研究生培养单位概况、各类排名结果、优势学科专业、招生信息、联系方式,介绍482个研究生培养单位的基本信息;第三部分是研究生报考问答,收集并回答了考研学子极为关注的26个问题;第四部分是附录,提供了2008年国家及主要大学硕士研究生录取分数线和2008年主要大学博士、硕士研究生招生人数,可供2009年报考研究生的学生参考。 本书从9个方面全面、系统地评价了国内所有研究生培养单位以及学科、专业的竞争力,得出了详细的评价结果。本书内容丰富、观点新颖、数据翔实、结论可靠、权威性强、适用面广,可供广大考生及家长,各高等学校、科研院所、政府管理部门及相关决策者和社会各界人士阅读、参考、使用。 目录 编写说明 第一部分 中国研究生教育排行榜 第二部分 中国研究生培养单位概况、各类排名结果、优势学科专业、招生信息、联系方式 第三部分 研究生报考问答 第四部分 附录 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中国研究生教育评价报告(2008-2009)/大学评价与求学成才丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 邱均平 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787030224644 |
开本 | 16开 |
页数 | 447 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 925 |
出版时间 | 2008-08-01 |
首版时间 | 2008-08-01 |
印刷时间 | 2008-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.886 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G643.0 |
丛书名 | |
印张 | 29 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 19 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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