孩子学琴，父母自然都期望他们进步。在学习钢琴的过程中，如果你们能配合教师的教导，促进孩子对练琴的兴趣与热情，则效果可事半功倍。同时请家长阅读并解释附加的歌词大意，帮助他们了解这些短小旋律的内容。这些乐曲都是经过仔细的挑选，尽量简单，使孩子能理解，让细小的手能掌握。在帮助孩子有规律地练琴时，即使你们自己不弹琴，也将成为一种乐趣。试试看吧！

会弹钢琴的父母，即使只会一点点，也请考虑选用《幼儿钢琴入门指导》的辅导教本《幼儿钢琴联弹曲集》这本书。它包含二重奏伴奏部分，是为《幼儿钢琴入门指导》中的每一首短小旋律而编写的和弦伴奏。使用这本辅导教本，父母或教师就可以从头开始与小孩子联弹。对于刚开始独自学琴，心里感觉有点孤单的年幼孩子来说，二重奏是非常有趣而且具有强烈的吸引力的。这是在家庭里欣赏音乐时最快乐、最兴奋的一种方法，而且它将促使孩子严守准确的节奏，锻炼与他人合作的能力及灵敏的反应。

心理学家认为孤独感对于钢琴学习的进步是一种障碍，而《幼儿钢琴联弹曲集》正可消除孤独感，使孩子能在快乐和进步中学琴。

给父母的—封信

致教师

第一课 认识键盘(一)

第二课 认识键盘(二)

第三课 认识键盘(三)

键盘与音符(二四拍子) 《生日聚会》

键盘与音符《睡神来了》

中央C音左右的两个音符《棒球赛》

中央C音左右的三个音符 (附点二分音符三四拍子)

《邮递员》

四四拍子《下雨》

四四拍子《伏尔加船夫曲》

乐句  《一封信》

中央C音左右的四个音和两个音符 《钟声》

著名颂歌的故事《好皇帝》

休止符号《懒惰的玛丽》

左手交叉《贝蒂和比利》

八分音符《飞向月球》

白键的跳进(三度)《旋律》

认识低音谱表上的C与G (中央c以下八度)

《在池塘边》

升记号 《小纸船》

第一首 G调的乐曲《乘雪橇》

第二首 G调的乐曲《蝴蝶》

介绍中央C音上面的高八度音《高与矮》

临时记号(#C)《苏格兰蓝铃草》

白键上的跳进(三和弦)《玩具兵》

双手弹奏《大船》

临时记号(#F、A、F)《汽船》

调号中的降B音《马车绕山奔驰》

双手交叉《登高山》

临时记号(#A)《蜜蜂》

弱起拍子《我的邦妮》

高八度记号(8..)《假期》

四手联弹曲《草原上的家园》

左右手交叉《小小魔术家》

双音 《印第安小屋》

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