本书为高等继续教育应用写作课程教材。本书共分六个部分,内容包括:应用文书写作理论知识;行政公文写作;法规与规章文书写作;日常事务文书写作;专用文书写作;学术文书写作等。本书较好地突出了“教学性”、“教写性”和“实训性”,集理论性和实践性于一体,实训性和实用性兼备,既可作为教材,也可作为秘书职业考证或从业人员写作参考用书。
图书 | 应用文书写作(21世纪高等继续教育精品教材) |
内容 | 编辑推荐 本书为高等继续教育应用写作课程教材。本书共分六个部分,内容包括:应用文书写作理论知识;行政公文写作;法规与规章文书写作;日常事务文书写作;专用文书写作;学术文书写作等。本书较好地突出了“教学性”、“教写性”和“实训性”,集理论性和实践性于一体,实训性和实用性兼备,既可作为教材,也可作为秘书职业考证或从业人员写作参考用书。 目录 第一部分 应用文书写作理论知识 第一章 应用文书的含义及分类 第一节 应用文书的含义 第二节 应用文书的分类 第二章 应用文书的格式 第一节 公文的格式 第二节 法规与规章文书和杂体文书的格式 第三章 行文制度 第一节 行文关系、行文方向、行文方式 第二节 行文规则 第四章 主旨与材料 第一节 主旨与材料概述 第二节 确立及显示主旨 第三节 对材料处理的要求 第五章 思路与结构 第一节 思维、思路与结构概述 第二节 应用文书写作的常用思路 第三节 应用文书的结构 第四节 行政公文正文基本内容模块及结构模式 第六章 应用文书语言的主要表达方式 第一节 说 明 第二节 叙述 第三节 议论 第二部分 行政公文写作 第七章 行政公文写作理论知识 第一节 行政公文的特点和作用 第二节 行政公文写作的特点 第三节 对行政公文语言的要求 第八章 决定会议纪要 第一节 决定 第二节 会议纪要 第九章 通告通知通报 第一节 通告 第二节 通知 第三节 通报 第十章 报告请示 第一节 报告 第二节 请示 第十一章 批复函意见 第一节 批复 第二节 函 第三节 意见 第三部分 法规与规章文书写作 第十二章 法规与规章文书概说 第一节 法规与规章的含义和特点 第二节 法规与规章的类型及区别 第十三章 章程条例 第一节 章程 第二节 条例 第十四章 规定办法细则 第一节 规定 第二节 办法 第三节 细则 第四部分 日常事务文书写作 第十五章 信息文书 第一节 简报 第二节 启事 第十六章 事务书信 第一节 感谢信 第二节 求职函 招聘函 第十七章 礼仪文书 第一节 欢迎词 欢送词 祝词 第二节 答谢词 第三节 贺信 第四节 请柬 邀请书(信) 第五部分 专用文书写作 第十八章 筹划总结性文书 第一节 计划 第二节 总结 第三节 可行性研究报告 第十九章 经济文书 第一节 合同 第二节 市场调查报告 第三节 招标书投标书 第二十章 诉讼文书 第一节 起诉状 第二节 上诉状 第三节 申诉状 第四节 答辩状 第六部分 学术文书写作 第二十一章 学术文书 第一节 学术论文 第二节 毕业论文答辩 主要参考文献 |
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书名 | 应用文书写作(21世纪高等继续教育精品教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 杨文丰//方圆 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300114064 |
开本 | 16开 |
页数 | 240 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 336 |
出版时间 | 2010-01-01 |
首版时间 | 2010-01-01 |
印刷时间 | 2010-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.35 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 15.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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