素描训练的过程是通过学生的审美意识与感觉、观察与判断、概括与提炼等的提高,从而获得艺术的感知能力,并在严格的训练中养成整体观察、整体表现的观念与习惯,正确理解和把握构图、结构、空间、明暗等造型的基本原理和规律,掌握透视、解剖、几何、投影等自然科学知识在绘画中的应用。
本书遵循素描教学中由简到繁、由浅入深、循序渐进的原则,在理论指导下注重实践在实践中提高认识,使学生通过感官、大脑和手协调一致的表现活动,创造对客观对象的艺术表现形式。
图书 | 清华大学美术学院素描基础教学 |
内容 | 编辑推荐 素描训练的过程是通过学生的审美意识与感觉、观察与判断、概括与提炼等的提高,从而获得艺术的感知能力,并在严格的训练中养成整体观察、整体表现的观念与习惯,正确理解和把握构图、结构、空间、明暗等造型的基本原理和规律,掌握透视、解剖、几何、投影等自然科学知识在绘画中的应用。 本书遵循素描教学中由简到繁、由浅入深、循序渐进的原则,在理论指导下注重实践在实践中提高认识,使学生通过感官、大脑和手协调一致的表现活动,创造对客观对象的艺术表现形式。 目录 前言 素描的基本元素 线条 明暗关系与色调 素描种的几个概念 形结构块面体积 空间与透视 构图 艺术感觉,语言及其他 素描中的主观与客观因素 素材细节质感 材料与技法 优秀范画 人像 静物 风景 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 清华大学美术学院素描基础教学 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张虹 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江西美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787807497585 |
开本 | 16开 |
页数 | 77 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-06-01 |
首版时间 | 2009-06-01 |
印刷时间 | 2009-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-绘画雕塑 |
图书小类 | |
重量 | 0.518 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J214 |
丛书名 | |
印张 | 5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江西 |
长 | 306 |
宽 | 232 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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作品视角 | |
所属系列 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
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