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图书 上课走神怎么办(提高小学生听课效率的180个策略方案)
内容
编辑推荐

孩子上课老走神怎么办?别急,让本书来帮助你。

该书通过大量的案例,深入浅出地介绍了影响听课效率的几大原因并提供了源于实践的训练方法。还安排了180个实用、有趣、易行的游戏方案,使孩子在轻松愉快的氛围下完成训练任务,提高课堂的听课效率,轻轻松松完成自己的学业。

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孩子学习能力的五大环节:听、说、读、写、算。“听”排在了第一位,家长把孩子送到学校门口交代的一句话是:听老师话,好好听课。可见其重要性。许多家长总困惑为什么同样的学校、同样的老师、同样的课程内容,孩子听课效率会相差很大。有的孩子上课走神发呆;有的听不全,抓不住关键词;有的孩子听了记不住;有的孩子记住了但不理解。

听课效率不高自然会影响到其他的学习环节,写作业拖拉磨蹭、预习复习时问不充分,造成事倍功半的后果。

本书通过大量的案例,深入浅出地介绍了影响听课效率的几大原因并提供了源于实践的训练方法。

本书还安排了180个实用、有趣、易行的游戏方案,使孩子在轻松愉快的氛围下完成训练任务,提高课堂的听课效率,轻轻松松完成自己的学业。

目录

引子

第一章 影响听课效率的因素

第二章 提升听知觉的策略

第三章 提升注意力的策略

第四章 提升口头表达的策略

第五章 提升家长教育能力的策略

第六章 提高听课效率的180个游戏策略

标签
缩略图
书名 上课走神怎么办(提高小学生听课效率的180个策略方案)
副书名
原作名
作者 汪骏
译者
编者
绘者
出版社 吉林出版集团股份有限公司
商品编码(ISBN) 9787546303611
开本 16开
页数 132
版次 1
装订 平装
字数 69
出版时间 2009-06-01
首版时间 2009-06-01
印刷时间 2009-06-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.248
CIP核字
中图分类号 G622.46
丛书名
印张 9.5
印次 1
出版地 吉林
249
170
7
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/7 23:43:11