本书以精明的笔调阐述了策划与教育策划的特点、原则以及教育策划的思维过程与程序,指出当下学校教育策划存在的问题,讲述学校发展策划所涉及的内容、要求和设计步骤等。更多的文字说明学校发展才是硬道理,学校发展始于策划。此书近乎于一本教材,深信读者一看就明,一学就会。
图书 | 教育策划的智慧运作/教育策划理论与实践丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书以精明的笔调阐述了策划与教育策划的特点、原则以及教育策划的思维过程与程序,指出当下学校教育策划存在的问题,讲述学校发展策划所涉及的内容、要求和设计步骤等。更多的文字说明学校发展才是硬道理,学校发展始于策划。此书近乎于一本教材,深信读者一看就明,一学就会。 目录 第一章 策划与教育策划 一、策划的理解 二、策划的特点 三、策划的基本原理 四、教育策划的理解 五、教育策划的思维过程与程序 六、教育策划实践存在的问题 第二章 学校发展规划策划 一、何谓学校发展规划 二、学校发展规划的内容 三、制定学校发展规划的要求 四、学校发展规划的设计步骤 第三章 学校特色与品牌策划 一、学校特色 二、选准创建学校特色的突破口 三、品牌与学校品牌 四、找准学校定位是塑造学校品牌的前提 五、学校品牌的塑造 第四章 学校文化策划 一、学校文化 二、学校文化建设的内容 三、学校文化建设的策划 四、学校文化策划的程序与方法 第五章 课堂教学诊断与策划 一、课堂教学诊断 二、课堂观察是课堂教学诊断与策划的关键 三、教学模式的策划 四、课型的策划 第六章 教师专业发展与教研策划 一、教师专业发展规划途径策划 二、校本教研是教师专业发展的重要途径 三、校本教研的主要模式 四、长周期的校本教研活动策划实作 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 教育策划的智慧运作/教育策划理论与实践丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘经华 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 吉林大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560144269 |
开本 | 16开 |
页数 | 203 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 160 |
出版时间 | 2009-05-01 |
首版时间 | 2009-05-01 |
印刷时间 | 2009-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.27 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G63 |
丛书名 | |
印张 | 13.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 吉林 |
长 | 239 |
宽 | 170 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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