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图书 与中学生谈读书和为人处世
内容
编辑推荐

中学阶段在人生的道路上十分关键。处于青春期的学生们面临着繁重的学业、紧张的考试、升学的压力。他们不乏困惑、烦躁……正确的引导可以为处在这一时期的孩子们导航,一本好书,可以引领他们快乐成长。

本书从成长、友谊、爱心、谦虚、自信、平等、荣誉、兴趣、刻苦、勤俭、惜时、挫折、改过、理想、未来等几个方面来阐述处在青春期的中学生面临的困惑,每一节都以故事的形式来教导中学生规范自己的行为品德,让中学生在读故事的同时改掉自身的坏毛病,从而走上快乐健康的阳光大道。

内容推荐

初中二年级的学生吴光字生长在优越的家庭环境里。但是处在青春期的他却多少有些叛逆。他经常逃课,泡游戏厅,上课不注意听讲,学习成绩一落千丈。有一次,他因为和班上同学发生摩擦而再一次逃课,当他漫无目的地走到小公园时,被一帮无赖纠缠,幸亏一位老爷爷帮忙。无赖才被撵走。吴光字很是崇拜老爷爷,就与老爷爷闲聊起来,吴光字把自己的烦恼告诉了老爷爷,老爷爷便给他讲故事,告诉他人生的道理。吴光宇受故事的吸引每天都来听,不知不觉,他改掉了身上的坏毛病,成为了一名上进的中学生。

是什么故事吸引了吴光宇,从而使他努力读书成为一个优秀学生?

目录

第一章:青春期的成长

 快乐成长

 青春期的心理变化

 成长的关键?

 青春期的生理变化

 正确地读书让你快乐成长

 读书可以使你正确认识早恋

第二章:友谊

 每个人都需要真正的朋友

 高尚的友谊能使你不断进步

 选择朋友最重要的是知心

 信任可以使你拥有更多的朋友

 读书可以使你懂得友谊的可贵

 避免找到坏朋友

 学会选择知心的朋友

第三章:爱心

 每个人都生活在爱心中

 关爱别人是一种快乐

 爱心应从关爱父母开始

 关爱廊该辐射到他人

 渎书可以使你理解爱

 关爱别人是一种快乐

 学会关爱父母

 学会关爱别人

第四章:谦虚

 谦虚是一种美德

 谦虚能使自己进步

 谦虚不等于自卑

 培养谦虚的品德

 从书中懂得谦虚是一种美德

 把谦虚当作一种习惯

第五章:自信

 自信是一种积极的自我肯定

 自信是一种强大的力量

 自信不等于自大

 自信需要不断培养

 自信带给你的力量

 培养自信的信念与力量

第六章:平等

 平等是一切善行的基础

 不把自己凌驾于任何人之上

 不把自己看得低人一等

 平等是一种需要永远坚持的原则

 读书可以使你懂得平等是什么

 学会尊重别人

 不要看轻自己

 通过读书获得平等的思想

第七章:荣誉

 什么是荣誉

 荣誉不同于虚荣

 荣誉应当去争取

 渎书可以使你懂得荣誉的真正含义

 在名誉面前保持谦虚,远离虚荣

 如何去争取荣誉

 学会去珍惜荣誉

第八章:兴趣

 每个人的兴趣都不同

 兴趣是成功的关键

 兴趣的形成在于培养

 好的兴趣需要坚持

 了解兴趣、明白兴趣的真正含义

 兴趣是成功的关键

 学会培养好的兴趣

 好的兴趣就是好的问题

第九章:刻苦

 成功必需刻苦

 刻苦要有目标

 刻苦需要克服困难

 刻苦需要坚持

 没有刻苦的精神就不会成功

 刻苦的同时必须立下目标

 学会勇于克服困难

 将刻苦坚持到底

第十章:勤俭

 勤俭是一种美德

 勤和俭缺一不可

 勤俭不等于吝啬

 勤俭应该成为习惯

 读书可以使你懂得勤俭

 把勤和俭有效结合起来

 让勤俭成为一种习惯

第十一章:惜时

 时间是最宝贵的财富

 时间一去难再回

 时间不能虚度

 学会合理安排时间

 珍惜时间的宝贵

 明白时间不回头的道理

 时间是一点一滴地积累

第十二章:挫折

 每个人都会遇到挫折

 挫折是通往成功必有的阶段

 挫折需要积极面对

 挫折对于你的人生意义重大

 面对挫折迎难而进

 挫折不意味着永远失败

 学会敢于面对人牛挫折

 理解挫折的真正含义

第十三章:改过

 每个人都会犯错误

 为自己的过错承担责任

 找准你的优势及时改过

 及时认识到自己的过错

 面对过错要及时改正

 走出错误认识的误区

 知道自己的错误在哪里

第十四章:理想

 理想是成就大事之本

 理想不等于幻想

 实现理想需要坚持下去的意志

 实现理想是一个奋斗的过程

 为自己树立一个远大的理想

 理想必须切实可行

 努力奋斗才能使理想成真

第十五章:未来

 打造属于自己的幸福未来

 找准自己喜欢做的事

 精心策划每一个行动

 要做就做最好

 认识未来才能更好的努力拼搏

 学会为自己的人生做一个规划

 拥有成功的愿望

试读章节

马路上的行人已经开始稀少了,因为上班的高峰期已经过去。路边高大的法国梧桐树结满了褐色的小绒球,用手握上去,还有点扎手。吴光宇低着头边踢着一个可乐瓶子,边心不在焉地沿着路边向前走。从树枝的缝隙漏下米的初夏的阳光,照在吴光宇稚嫩的脸上,但是却也可以清晰地看出,他的两腮已经有了一层白白的绒毛。

吴光宇今年十四岁,是一名初中二年级的学生。今天早上,他遇到了一件烦心事,让他上课的心情点也没有了,趁老师和同学不注意,就从学校里溜了出来,漫无目的地在大街上闲逛。他专门选了一条父母很少会经过的马路,就这样已经走了二十多分钟。

逃学对吴光宇来说已经不是第一次了,自从上了初中以后,吴光宇不知怎么搞的,在学习上经常是神思恍惚,成绩也大不如以前。渐渐地,也就失去了对学习的兴趣,不大喜欢呆在学校里。通常他逃学后,总是会钻进游戏厅,玩个天昏地暗。但是今天,他连游戏厅也懒得去,就这样闲散地走着。

再往前走就是一座小公园,每天早晨会有很多人来这里锻炼身体,年轻人打羽毛球或是跑步,老爷爷老奶奶们打着太极拳,或是提着个鸟笼边走边哼着京剧……吴光宇想,在大街上溜达了半天,一点意思也没有,还不如去公同里看看。再说,里面有长凳,反正也走累了,坐下来休息会儿吧。

于是,他径直走进了公同,刚在一张长凳上坐了下来,就来了几个年轻人。他们穿着奇形怪状的衣服,有的人还把头发染成了黄色,还有的左边耳朵上挂着耳环,右边的耳朵却是空的。这几个人吵吵嚷嚷地米到吴光宇旁边另外一张长凳前,掏出香烟米点上,然后很随意地坐下。其中有一个“黄头发”发现长凳已经坐满了,回头看见吴光宇独自一人占着另外一张长凳,就大声说道:“快给我起来,这张长凳是我早占好的,谁叫你坐了?”

吴光宇对这些人有点害怕,从他们的衣着打扮上来看,肯定不会是学生。既然不是学生,那就是社会上的小混混喽?他在心里这样猜测。

但害怕归害怕,他绝不愿意在别人面前显露出这点来,更不愿意因为别人的一句呵斥,就乖乖地把长凳让出来。吴光宇从小就是个好强的孩子,要面子,今天早上在学校里,就是因为班长检查作业时,有个同学说,“吴光宇的字写得真难看!”他就和那个同学吵起嘴来,一气之下推了那个男同学一把,然后从学校溜了。

吴光宇十分不情愿地对“黄头发”说:“我比你们先来,是我先占住的。”

“黄头发”一听吴光宁竟然敢反抗,一把抓住吴光宇的衣服领子说:“哟呵!人不大胆子倒不小,敢和我顶嘴,找揍是吧?”

坐在旁边的几个年轻人也凑了过来,一副幸灾乐祸的样子看着吴光宁。正在这时,一个声音在吴光宇背后响起:“住手!又是你们几个臭小子!”

几个年轻人抬头一看,赶紧四散而去了。吴光宁也转过头,原来是一位头发灰白的老爷爷。只见老爷爷穿着一身洁白的中国占式对襟长衫,显得很有精神。吴光宁赶忙起身给老爷爷道了谢。

老爷爷笑了笑,在吴光宇身边坐下,和蔼地说:“你不用害怕,他们几个以后不会再找你麻烦了。”

吴光宇奇怪地问:“为什么他们那么害怕你呢?”

老爷爷说:“我退休前是他们学校的老师,他们个个都认识我,就连他们的家长还是我的学生呢!”

吴光宇崇拜地看着老爷爷,觉得他实在是太帅了,太酷了!就这样,吴光宇和老爷爷闲聊起来,他把自己的一切事情都告诉了老爷爷,当然也包括自己的烦恼。

老爷爷说:“你现在已经是一个中学生了,成了大孩子,烦恼当然会有。不过,根据我教学生多年的经验,我可以告诉你快乐成长的办法,你愿意听吗?”

吴光宇当然乐意了,他高兴地回答说道:“好啊好啊!我现在就要听你讲。”

老爷爷义笑了,和蔼地拍拍吴光宇的手说:“好,那今天我就给你讲讲你这个年龄阶段会面临的问题吧。你现在正处于青春期,这表示你正在从少年向青年过渡,青春期的孩子不管在心理上还是生理上,都会产生一些变化。”

吴光宇用一只手托着自己的下巴,认真地听老爷爷讲下去。

快乐成长

从你刚刚跨入中学校门的那一天起,你一定在内心深处感到高兴吧?中学,意味着更有趣的生活、更多的朋友、一个全新的世界。一切看上去都是那么美好。

当你的新奇感慢慢变淡后,你是不是又会感到有一丝迷惘?你一定发现,中学生活,原来和自己想像的并不一样,那看似美丽的生活,却好像一次又一次地故意跟你过不去。在这样的情况下,你是否对现在的生活感到有一点小小的失望,甚至变得垂头丧气呢?

一个中学生,正像早晨初升的太阳,带给这个世界希望,然而你是想去高远的天空上放射光芒,给人间以光明,还是仅仅徘徊在地平线上不思进取,浪费时光呢?

成长,是一个漫长而又曲折的过程,在你成长的每一天中,不可能事事顺心如意,要知道挫折和坎坷总是难免的,那些所谓的烦心事儿,也都是因为你还没有掌握和家长、老师、同学相处的技巧。

因此,如果你想要成为那万众瞩目的太阳,就必须先学会如何与他人巧妙地打交道,让自己快乐地成长。让我们先看看这个故事,体会一下这位儿子是如何巧妙地说服他爸爸的。

一位父亲为儿子买了一套衣服,儿子穿着这一身漂亮的新衣服高兴地跑了出去。等到他回到家时,父亲发现衣服脏得面目全非了,便愤怒地举起一根棍子要揍儿子,并且向他怒吼道:“衣服是花钱买的,你不知心疼,今天非要教训你不可。”哪知儿子不慌不忙地对父亲讲了一段话后,奇迹出现了。

这位父亲不仅内疚地把棍子扔掉,而且还抱着儿子忏悔认错。是什么语言有着如此神奇的作用呢?原来这位儿子说的是:“爸爸,如果你一定要打我的话,能不能稍微等一会儿,等我把衣服脱光了再打,我发现你心疼的是衣服,而不是儿子我!”

一席话使这位父亲顿悟,悔恨不已。

怎么样?听完这个故事,是不是感觉到这个年轻人很聪明?他就是尼克松,后来成为了美国的总统。其实你们和他完全一样,只不过在很多时候我们只顾着生闷气、认为家长怎么可以这样,或是只感到害怕,畏畏缩缩不敢说话而已。

在你们的成长过程中,快乐是健康的第一要素,无论在任何时候、遭遇任何事情,都要记住保持冷静,多运用自己的智慧,乐观地去解决问题。只有愚笨的莽夫,才会自寻烦恼。

听到这里,吴光宇想起了早上自己和那位同学发生的矛盾,点点头,心想:老爷爷说得真对,我就是没有处理好同学的关系,今天心情坏极了,一点也不快乐。看来我真的要学着和同学相处,不再发生这样的事情了。

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书名 与中学生谈读书和为人处世
副书名
原作名
作者 杨根深
译者
编者
绘者
出版社 海潮出版社
商品编码(ISBN) 9787802135949
开本 32开
页数 267
版次 1
装订 平装
字数 180
出版时间 2008-10-01
首版时间 2008-10-01
印刷时间 2008-10-01
正文语种
读者对象 普通青少年
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.342
CIP核字
中图分类号 G792-49
丛书名
印张 8.625
印次 1
出版地 北京
210
142
19
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/8 16:33:50