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图书 好学生是怎么培养出来的
内容
目录

第一章 寻找八中初中部的成功基因 

 八中初中部的根本优势在哪里

 德育为先,实施素质教育

 培养创新人才,实现个性化发展

 高素质的教师队伍是学校成功的关键

 人文管理,真正关心和爱护教师

 学校里的“官”怎么当

第二章 学生“品学兼优”是怎样得以实现的

 把学生培养成合格的小公民

 勤奋刻苦是永远不会过时的“老调”

 目标明确、方法正确,才能成绩优异

第三章 没有教师的发展,学校就不可能进步

 师德永远是教师素质的第一要素

 优秀教师要具备怎样的能力

 做好“世界上最小的主任”

 八中的希望,在青年教师的身上

第四章 父母永远是孩子最好的老师

 我们该给孩子怎样的家庭教育

 初中三年,家长该注意些什么

 理性择校,为孩子寻找最佳的成长环境

内容推荐

本书以生动的事例展现了北京八中初中部十年来的发展,反映了张凤兰与其教育团了人的教育理念与教育感悟。不仅体现了北京八中初中部的办学特色,更体现了现今初等教育的发展。本书对于广大校长、教师、学生以及学生家长都有很好的指导与借鉴价值。

编辑推荐

该书由北京八中张凤兰校长率领她的教育团队创作而成,以生动的事例展现了北京八中初中部十年来的发展壮大,反映了张凤兰校长及其教育团队的教育理念与教育感悟,揭示了目前国内忽视初中教育的现状,指出了初中教育对于学生终身发展的重要作用,该书对于广大校长、教师、学生以及家长都有很好的指导与借鉴价值。

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缩略图
书名 好学生是怎么培养出来的
副书名
原作名
作者 张凤兰
译者
编者
绘者
出版社 中国人民大学出版社
商品编码(ISBN) 9787300104638
开本 16开
页数 241
版次 1
装订 平装
字数 260
出版时间 2009-04-01
首版时间 2009-04-01
印刷时间 2009-04-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.3
CIP核字
中图分类号 G632
丛书名
印张 15.5
印次 1
出版地 北京
229
160
11
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/13 5:39:43