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图书 经济统计学(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)
内容
编辑推荐

本教材是基于我国经济体制的改革和统计制度的改革,为适应新形势的要求而编写的。它以经济管理专业的培养目标为指导,从统计方法论的视角出发,强调定量分析与定性研究相结合,着力培养学生对社会经济现象的系统思维方式与分析能力,侧重统计方法在社会经济领域里的应用,突出内容的针对性、应用性和实践性。

本教材通过对大量具有代表性的实例进行剖析,紧密结合我国现代经济建设与改革的实际,从经济统计学与社会经济现象的结合点上阐述统计理论与方法的应用,力求在编写上有所创新。

内容推荐

本书通过大量的实例,对经济生活中经济信息的搜集、整理的统计技术原理和方法进行了介绍。具体内容包括统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样调查、假设检验、相关与回归分析、国民经济核算体系、国民经济生产总量核算等。本书内容简明扼要,深入浅出,紧密结合我国国情和统计实践经验,吸收了国内外统计研究的最新成果,突出简洁、实用的特点,有利于提高经济、管理类学生分析问题和解决问题的综合能力。

本书可作为高等院校经济、管理类专业本、专科教材,也可作为MBA、EMBA教材,还可供从事经济管理的实际工作者参考。

目录

前言

第一章 绪论

 第一节 统计学的起源与发展

 第二节 统计与统计学

 第三节 统计研究的基本方法

 第四节 统计学的几个基本概念

 本章小结

 重要概念

 练习题

第二章 统计调查

 第一节 统计调查的意义和方式分类

 第二节 统计调查方案

 第三节 统计调查的组织方式

 第四节 统计调查误差

 本章小结

 重要概念

 练习题

第三章 统计整理

 第一节 统计整理的概念

 第二节 统计分组

 第三节 统计资料汇总

 第四节 分布数列

 第五节 统计表

 本章小结

 重要概念

 练习题

第四章 综合指标

 第一节 总量指标

 第二节 相对指标

 第三节 平均指标

 第四节 变异度指标

 本章小结

 重要概念

 练习题

第五章 时间数列

 第一节 时间数列的意义和编制原则

 第二节 时间数列的常用指标

 第三节 平均发展水平

 第四节 平均速度

 第五节 时间数列分析方法

 本章小结

 重要概念

 练习题

第六章 统计指数

 第一节 指数的意义和分类

 第二节 综合指数

 第三节 平均数指数

 第四节 指数体系及因素分析

 本章小结

 重要概念

 练习题

第七章 抽样调查

 第一节 抽样调查及其意义

 第二节 抽样调查的基本概念及理论依据

 第三节 抽样调查的组织形式

 第四节 抽样误差及其计算

 第五节 抽样估计

 第六节 样本容量的确定

 本章小结

 重要概念

 练习题

第八章 假设检验

 第一节 检验的基本思想

 第二节 总体均值的假设检验

 第三节 总体成数的假设检验

 第四节 总体方差的假设检验

 本章小结

 重要概念

 练习题

第九章 相关与回归分析

 第一节 相关关系的概念与种类

 第二节 直线相关关系的测定

 第三节 回归分析

 本章小结

 重要概念

 练习题

第十章 国民经济核算体系

 第一节 国民经济核算体系的概念和作用

 第二节 国民经济核算的原则及其体系结构

 本章小结

 重要概念

 练习题

第十一章 国民经济生产总量核算

 第一节 国民经济生产总量及其统计指标体系

 第二节 国内生产总值核算

 本章小结

 重要概念

 练习题

附录 常用统计表

参考文献

标签
缩略图
书名 经济统计学(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)
副书名
原作名
作者 王莹//徐颖//王军
译者
编者
绘者
出版社 机械工业出版社
商品编码(ISBN) 9787111265917
开本 16开
页数 333
版次 2
装订 平装
字数 392
出版时间 2009-05-01
首版时间 2009-05-01
印刷时间 2010-07-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.434
CIP核字
中图分类号 F222
丛书名
印张 21.5
印次 1
出版地 北京
240
170
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
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更新时间:2025/5/13 3:56:45