本书为“电脑艺术设计教程丛书”之一,是几位多年在教学第一线从事艺术设计教育教学的老师教学实践经验和成果的总结。该书依照艺术设计创作规律,突出实践教学内容,在全面、系统、深入浅出地介绍平面设计构成理论的同时,又和电脑应用操作的学习相结合,一举解决平面设计与表现两方面的教学问题。
本书可作为艺术设计专业的教材,亦可作为艺术设计学者和艺术设计专业人员的参考书,相信它对培养艺术设计人才必将起到良好的作用。
| 图书 | 电脑平面构成设计教程(普通高等教育十一五国家级规划教材)/电脑艺术设计教程丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 本书为“电脑艺术设计教程丛书”之一,是几位多年在教学第一线从事艺术设计教育教学的老师教学实践经验和成果的总结。该书依照艺术设计创作规律,突出实践教学内容,在全面、系统、深入浅出地介绍平面设计构成理论的同时,又和电脑应用操作的学习相结合,一举解决平面设计与表现两方面的教学问题。 本书可作为艺术设计专业的教材,亦可作为艺术设计学者和艺术设计专业人员的参考书,相信它对培养艺术设计人才必将起到良好的作用。 目录 第一章 认识篇 课题 认识电脑平面构成 探索视觉语言的规律,让艺术与科学结伴同行 一、构成的概念 二、平面构成的概念及电脑平面构成 三、相关图形图像软件介绍 (一)点阵图像类 1.Adobe Photoshop 2.Corel-Painter (二)矢量图形类 1.Adobe Illustrator 2.CorelDRAW 第二章 要素篇 第三章 实践篇 第四章 赏析篇 后记 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 电脑平面构成设计教程(普通高等教育十一五国家级规划教材)/电脑艺术设计教程丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 杨诺//刘斌 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 天津大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787561829608 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 162 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 276 |
| 出版时间 | 2009-06-01 |
| 首版时间 | 2009-06-01 |
| 印刷时间 | 2009-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.468 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J06-39 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 天津 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3500 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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