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图书 环境设计(高等学校教材)
内容
编辑推荐

环境设计是以艺术设计的新视角对人类生活、工作环境的一种创造性活动,应该说是艺术设计领域的新拓展。环境设计是以城市建筑空间为核心的整体设计。本教材在编写时注意把握当代环境设计的复杂性和综合性,力求从编写体系和编写内容两个方面体现好宏观上的“系统性”和微观上的“完整性”的充分结合与平衡。本教材被评为普通高等教育“十五”国家级规划教材,亦是教育部新世纪优秀人才资助计划“城市景观艺术设计原理”(NCFT-05-0485)的重要研究成果。

内容推荐

环境设计是以艺术设计的视角对人类生活、工作环境的一种创造性活动,是艺术设计领域的新拓展。环境设计是以城市建筑空间为核心的整体设计,本书分析了环境设计的概念、构成要素以及历史发展与趋势,并融合城市设计、城市规划、建筑学、园林设计、社会学、心理学和生态学等学科与专业领域的设计理念以及设计价值观,提出并阐述了环境设计的基本原则和方法,分别从室外环境设计和室内环境设计两个层面,较为全面地介绍了城市广场、居住区、园林、商业步行街的环境设计和环境设施的设计,以及公共建筑、展示空间、连锁店的室内环境设计等。

本书可作为高等学校工业设计、环境艺术设计专业的教材,亦可供研究人员和设计人员参考。

目录

第一章 环境设计概述

 第一节 环境设计的内容和分类

一、环境设计的概念和分类

二、室外环境设计的组成与特点

三、室内环境设计的组成与特点

 第二节 环境设计的构成要素

一、室外环境设计的构成要素

二、室内环境设计的构成要素

 第三节 环境设计的历史发展与趋势

一、中国传统的环境设计

二、西方传统的环境设计

三、现代环境设计的理念及趋向

第二章 环境设计的基本原则和方法

 第一节 环境行为学与环境设计

一、环境行为学的概念及填内容

二、环境行为学的相关理论

三、环境行为学研究对环境设计的意义

 第二节 室外环境设计的原则与方法

一、功能分析

二、空间形态设计

三、垂直要素设计

 第三节 室内环境设计的原则与方法

一、功能分析

二、空间规划与设计

三、室内界面设计

第三章 室外环境的设计

 第一节 城市广场的环境设计

一、城市厂场概述

二、城市广场的设计原则

三、城市广场中人的行为活动

四、城市广场的空间形态设计

五、城市广场环境要素整合

 第二节 居住区的环境设计

一、居住区概述

二、居住区环境设计的原则

三、居住区环境中人的行为活动

四、居住区环境的空间规划与设计

五、居住区环境要素的整合

 第三节 园林的环境设计

一、园林概述

二、园林的规划布局

三、园林的空间组织与处理

四、视景的艺术处理

五、园林植物的配置与种植

六、园林理水

 第四节 商业步行街的环境设计

一、商业步行街概述

二、商业步行街环境设计的原则

三、商业步行街中人的行为活动

四、商业步行街的空间设计

五、商业步行街环境要素的整合

 第五节 环境设施的设计

一、环境设施概述

二、环境设施的设计原则

三、环境设施的设计要点

第四章 室内环境的设计

 第一节 公共建筑的室内环境设计

一、公共建筑概述

二、公共建筑室内环境设计的共性要点

三、商业建筑的室内环境设计

四、宾馆建筑的室内环境设计

五、办公建筑的室内环境设计

 第二节 展示空间的室内环境设计

一、展示空间慨述

二、设计原则

三、设计手法

 第三节 连锁店的室内环境设计

一、连锁店概述

二、设计原则

三、设计手法

 第四节 室内家具与室内环境设计

一、家具概述

二、家具与室内环境

三、家具的选用和布置

参考文献

标签
缩略图
书名 环境设计(高等学校教材)
副书名
原作名
作者 过伟敏//王筱倩
译者
编者
绘者
出版社 高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787040264623
开本 16开
页数 144
版次 1
装订 平装
字数 280
出版时间 2009-07-01
首版时间 2009-07-01
印刷时间 2009-07-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.504
CIP核字
中图分类号 TU-856
丛书名
印张 9.75
印次 1
出版地 北京
280
204
8
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/11 8:55:21