本书兼收并蓄,从心理学和社会学这两大不同的研究方向上介绍社会心理学;在体系的构建上,力图完整地呈现社会心理学作为一个学科的全貌,在撰写中涵盖了社会心理学的发展简史、社会心理学的基本理论、社会化、社会角色等内容,并在相关的章节和内容上安排了进一步的内容导读、背景资料的分析和延伸阅读等。此外,为了提高本书的可读性,本书的大部分章节有条理地穿插了人物阅读、延伸知识阅读等,其内容与主干内容紧密相关,对整体的知识掌握具有很好的配合作用。
图书 | 社会心理学(21世纪心理学系列教材) |
内容 | 编辑推荐 本书兼收并蓄,从心理学和社会学这两大不同的研究方向上介绍社会心理学;在体系的构建上,力图完整地呈现社会心理学作为一个学科的全貌,在撰写中涵盖了社会心理学的发展简史、社会心理学的基本理论、社会化、社会角色等内容,并在相关的章节和内容上安排了进一步的内容导读、背景资料的分析和延伸阅读等。此外,为了提高本书的可读性,本书的大部分章节有条理地穿插了人物阅读、延伸知识阅读等,其内容与主干内容紧密相关,对整体的知识掌握具有很好的配合作用。 目录 第一章 绪论 第一节 社会心理学的定义 第二节 社会心理学的研究对象 第三节 社会心理学的研究方法 第二章 社会心理学的发展简史 第一节 社会心理学的形成和发展过程 第二节 两种研究取向的社会心理学 第三章 社会心理学基本理论 第一节 心理动力学理论 第二节 社会学习理论 第三节 社会认知理论 第四节 符号互动理论 第五节 社会交换理论 第六节 后现代主义思潮对社会心理学的影响 第四章 社会化 第一节 社会化概述 第二节 社会化的因素 第三节 社会化理论 第五章 社会角色 第一节 角色的概述 第二节 角色理论 第三节 角色的行为模式 第四节 性别角色差异 第六章 自我意识 第一节 自我意识概述 第二节 自我意识发生与发展 第三节 自我意识与人格 第四节 自我的认知表征 第七章 社会态度 第一节 态度的实质 第二节 态度理论 第三节 态度的测量 第四节 态度的形成与改变 第五节 偏见 第八章 社会认知 第一节 社会认知概述 第二节 社会认知的信息加工 第三节 社会认知的影响因素 第四节 印象的形成 第五节 归因理论 第九章 人际关系 第一节 人际关系概述 第二节 人际关系的理论 第三节 人际吸引 第四节 爱情 第十章 人际沟通 第一节 人际沟通概述 第二节 人际沟通的工具 第三节 人际沟通的障碍和策略 第十一章 群体心理 第一节 群体概述 第二节 群体规范 第三节 群体的维持 第十二章 社会影响 第一节 他人在场 第二节 从众 第三节 服从 第四节 顺从 第十三章 利他与侵犯 第一节 利他行为 第二节 侵犯行为 第十四章 社会心理学在管理中的应用 第一节 员工的激励 第二节 领导者的胜任力 第三节 组织文化 第十五章 社会心理学在法律中的应用 第一节 犯罪原因的社会心理学分析 第二节 陪审团研究 第三节 证人心理 第四节 犯罪预防与心理矫正 第十六章 社会心理学在健康领域中的应用 第一节 影响健康行为的因素 第二节 健康行为控制 第三节 社会心理学在咨询中的应用 第十七章 社会心理学在环境领域的应用 第一节 社会心理学与环境的传统研究 第二节 社会心理学对环境的关注 第三节 社会心理学与环境保护 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 社会心理学(21世纪心理学系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 乐国安 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300105512 |
开本 | 16开 |
页数 | 579 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 677 |
出版时间 | 2009-07-01 |
首版时间 | 2009-07-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-社会学 |
图书小类 | |
重量 | 0.7 |
CIP核字 | |
中图分类号 | C912.6 |
丛书名 | |
印张 | 36.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 228 |
宽 | 170 |
高 | 25 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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