认知语义学是认知语言学一个分支,主要研究经验、概念系统和语言所编码的语义结构之间的关系。这一研究领域的学者关注概念结构(知识表征)和概念形成(意义建构),他们用语言作为透镜,并通过这个透镜来研究认知现象。
由张辉主编的《认知语义学研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果,对认知语义学研究具有重要的学术价值。
| 图书 | 认知语义学研究/中国认知语言学研究论文集系列 |
| 内容 | 编辑推荐 认知语义学是认知语言学一个分支,主要研究经验、概念系统和语言所编码的语义结构之间的关系。这一研究领域的学者关注概念结构(知识表征)和概念形成(意义建构),他们用语言作为透镜,并通过这个透镜来研究认知现象。 由张辉主编的《认知语义学研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果,对认知语义学研究具有重要的学术价值。 内容推荐 “中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文,共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果。为国内语言学研究者,语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论、了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。 由张辉主编的《认知语义学研究》选编了国内语言类核心刊物上近20年来发表的相关论文34篇,分为“原型理论与范畴化理论”,“非范畴化理论”、“多义现象的认知研究”,“认知事件理论研究”,以及“概念语义学,框架语义学和其他研究”五个部分。《认知语义学研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果,对认知语义学研究具有重要的学术价值。 目录 前言 原型理论与范畴化理论 范畴理论的发展及其对认知语言学的贡献 论语义范畴的家族相似性 有关范畴本质和语义模糊性的再认识 处所角色宾语的判定及其典型性问题 俄语名词格范畴语义的认知阐释 及物性的典型研究 将来时的概念结构及其词汇来源 论动词的内部构造对动词直接作定语的制约 美英式原型标记“一门”的类化和泛化 英语复合及物动词的典型和非典型性 原型理论和半情态动词语义学 非范畴化理论 语言非范畴化理论的意义 名词非范畴化的特征 Vi+NP的非范畴化解释 非范畴化与“副词+名词”结构 多义现象的认知研究 一词多义现象的历时和认知解析 多义聚合现象的认知研究 多义词的认知语义框架与词典使用者的接受视野——探索多义词义项划分和释义的认知语言学模式(一) 英汉多义词异同研讨:以“脸、面”为例 认知事件理论研究 事件域认知模型提出的理论背景 被动句认知解读一二 英汉语表达“实现”意义的词汇化模式 英汉语中N+N复合名词的图式解读 英汉运动事件框架表达对比与应用 运动动词“来/去”的语用意义及其指示条件 “不”和“没(有)”的认知语义分析 认知语义与语句的定态 概念语义学、框架语义学及其他研究 平行式框架下的认知语义研究 框架语义的变化与转换:“狗”的个案研究 认知语义结构与意义驱动释义模式的构建——兼谈外汉双语词典的释义性质与释义结构 谓元·语义结构·概念框架 致使对象角色的选择和操作 汉语反义复合词构词理据和语义变化的认知分析 英汉方位词“东、西、南、北”的应用模式及其文化认知取向对比研究 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 认知语义学研究/中国认知语言学研究论文集系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张辉 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海外语教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787544623377 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 433 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 468 |
| 出版时间 | 2011-06-01 |
| 首版时间 | 2011-06-01 |
| 印刷时间 | 2011-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.472 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H030 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 15.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 148 |
| 高 | 20 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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