绘画创作是发展儿童创造能力的最佳手段。儿童在绘画创作过程中，能促成个性、心理及品质的形成。对问题更加敏感，对生活更加热情，并能从中体会到自己的作用和力量。在老师的带领下，研究学习不同的观察、表现方法，并对不同的事物进行有目的的艺术观察与表现。在潜移默化中培养孩子的科学思维习惯，他们的感知能力也会越来越强。同时，通过专心的创造、耐心的表现，培养孩子的品质。

尚天翼《主题创作》按不同的主题分为四部分：故事创作、奇妙幻想、欢乐节日、绘画日记。

故事创作

第1课 巨人的口袋6

第2课 三打白骨精8

第3课 变形记10

第4课 龟兔赛跑12

第5课 猎人来了14

第6课 拇指姑娘16

第7课 小美人鱼18

第8课 皇帝的新装20

奇妙幻想

第9课 走出太空飞船22

第10课 奇妙的旅行24

第11课 丛林怪谈26

第12课 高科技书包28

第13课 会飞的汽车30

第14课 未来幻想32

第15课 2050城市34

第16课 海底历险36

欢乐节日

第17课 舞狮子38

第18课 元宵节40

第19课 端午节42

第20课 中秋节44

第21课 圣诞之夜46

第22课 过年啦48

绘画日记

第23课 放假了50

第24课 皮影52

第25课 动物园的一天54

第26课 春游56

第27课 我熟悉的人58

第28课 游乐场60

第29课 我走过的桥62

第30课 我喜欢的运动64

第31课 公交车印象66

第32课 运动会68

第33课 上课进行时70