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图书 三国史话/民国学术文化名著
内容
编辑推荐

吕思勉先生和陈垣、陈寅恪、钱穆一起被推重为现代史学四大家。《三国史话》是他留给后人的唯一一部通俗历史读物,在这本书中,作者对三国史上的人物、事件、战争等重大历史问题进行了深入的辨析,从一个历史研究者的角度用通俗的语言进行历史知识的纠误和普及,提出了不少有价值的见解。

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吕思勉(1884—1957),字诚之,江苏武进(今常州市)人,和陈垣、陈寅恪、钱穆一起被推重为现代史学四大家。

这本《三国史话》由其所作,作者以丰富的历史知识为基础,从文学和史学的角度,对三国史上的人物、事件、战争等重大历史问题进行了深入的辨析,从一个历史研究者的角度用通俗的语言进行历史知识的纠误和普及,提出了不少有价值的见解。

《三国史话》16篇,1943年由开明书店初版。

目录

一 楔子

二 宦官

三 外戚

四 黄巾

五 历史和文学

六 后汉的地理

七 董卓的扰乱

八 曹操是怎样强起来的

九 曹孟德移驾幸许都

十 袁绍和曹操的战争

十一 赤壁之战的真相

十二 刘备取益州和孙权取荆州

十三 替魏武帝辨诬

十四 从曹操到司马懿

十五 替魏延辨诬

十六 姜维和钟会

后记

试读章节

然则阉割的人是从哪里来的呢?说到这里,又有一件有趣味而且又有些意义的事情。诸位知道刑字是怎样讲的呢?在下发这个问,逆料诸位一定会说:刑字不过是惩罚的意思,所以把人拘禁起来,剥夺其自由,也是刑的一种。然而古代的刑字,却不是这样讲的。在古代,必须用兵器伤害人的身体,使之成为不能恢复的创伤,然后可以谓之刑。“十三经”里,有一部书,唤做《周礼》。《周礼》全是记古代所设的官及各官的职守的。其体例,极似明清时的《会典》。须知《会典》原是依据《周礼》的体例编成的。不但《会典》的体例是摹放《周礼》,就是隋唐以后的官制,其大纲也是摹放《周礼》制定的。《周礼》有天、地、春、夏、秋、冬六官,后世就摹放之而设吏、户、礼、兵、刑、工六部。《周礼》的地官司徒,就是后世的户部,是管理人民的。治理地方的官,都属司徒管辖。他们都可以治理狱讼。狱便是现在所谓刑事,讼便是现在所谓民事。然而他们所用的惩罚,只能到拘禁和罚作苦工为止。如要用兵器伤害人的身体,那是要移交司寇办理的,司寇便是后世的刑部,其长官称为司寇。寇是外来的敌人。听讼之官谓之士,其长官谓之士师,师字的意义是长,士师就是士的长,士则本是战士的意思。然则古代用兵器伤害人的肉体,使其蒙不可恢复的创伤,其根本,实在是从战争来的,不是施之俘虏,就是施之内奸。后来社会的矛盾渐渐深刻了,才有以此等惩罚施之于本族,用之于平时的。然而管理本族人民的机关里,还是不能用。这一因其为习惯之所无,一亦因此等施刑的器具及其技术,本非治理本族的机关里所有。所以非把他移交到别一种机关里不可。把现在的事情比附起来,就是从司法机关移交军法审判了。古代有所谓五刑,都是伤害人的肉体的,便是墨、劓、□、宫、大辟。墨是在脸上刺字。劓是割去鼻子。□亦作膑,是截去足指。宫,男子是阉割,女子是把他关闭起来。大辟是杀头,这是伤害人的生命的,和墨、劓、□、宫又有不同,所以又称为大刑。五刑对于男子,都是伤害身体的,独宫刑对于女子不然,不过是拘禁。这亦可见伤害肉体之刑,原起于军事,因为在军事中,女子倘或做人俘虏,战胜的人还要用来满足性欲,所以不肯施以阉割,于是自古相传阉割之刑,只对于男子有之。到后来,要将此刑施于女子,就只得代以不伤肉体的拘禁了。伤害身体的刑罚,最初只施诸异族,或者内奸。所以较古的法子,是“公家不畜刑人,大夫不养”。这话亦见在《礼记·王制》上。因为俘虏原来是敌人,内奸是投降异族的,也和敌人一样,怕他们报仇之故。到后来伤害身体的刑罚,渐渐的施诸本族了,于是受过刑罚的人,其性质的可怕,就不如前此之甚,因此,就要使他们做些事情。《周礼》这一部书,从前有人说他是周公所做的,这是胡说。这部书所采取的,大概是东周以后的制度,时代较晚,所以受过各种刑罚的人,都有事情可做。而其中受过宫刑的人所做的事情是“守内”。因为古代的贵族,生怕他的妻妾和人家私通,所以在内室里要用阉割过的人。到后来,就有一种极下贱的人,虽未受过宫刑,而希望到贵族的内室里去服役,就自行阉割,以为进身之阶了。宫刑,当隋文帝时业已废除。自此以后,做内监的人,都是自行阉割的。汉时虽还有宫刑,然据《后汉书·宦者列传序》里说.当时的宦者,亦以自行阉割进身的为多。后汉时的宦官,既专用此种人。自此以后,宦官二字,遂成为此种人的专称,失其本义了。

皇帝为什么会相信宦官呢?在历史上,有少数是因其性多疑忌,以为朝臣都要结党营私;只有宦官,是关闭在宫里,少和外人交接,结党要难些;而且宦官是没有家室的,营私之念也要淡些;所以相信他的。然而这只是极少数。须知古来的皇帝,昏愚的多,贤明的少。这也并不是历代的皇帝生来就昏愚。因为人的知识,总是从受教育得来的。这所谓教育,并非指狭义的学校中的教育,乃是指一切环境足以使我们受其影响的。如此说来,皇帝所受的教育,可谓特别坏。因为他终年关闭于深宫之中,寻常人所接触到、足以增益知识的事情,他都接触不到。所以皇帝的天性,是_个上知,仅能成为中人;如其本系中人,就不免成为下驷了。皇帝是一个最大的纨祷子弟,要知道皇帝的性质,只要就纨绔子弟加以观察,就可以做推想的根基了。纨祷子弟不是有的不肯和上等人交接,而专喜和奴仆攀谈,且专听奴仆的话么?这是因为他们的知识,只够听奴仆的话,而且只有奴仆,本无身分,亦无骨气,所以肯倾身奉承他。历代皇帝的喜欢宦官,其原理亦不过如此。但是有等人,因其所处地位的重要,其所做的事,往往会闯出大乱子来。譬如在前清末年,慈禧太后和光绪皇帝不和,这在民间,也闯不出多大的乱子。母子不和之事,我们在社会上亦是时时看到的。然在皇室之中,就因此而酿成“戊戌政变”“庚子拳乱”种种关系大局之事了。历代皇帝喜欢宦官,所以酿成大患,其原理亦不外此。P8-11

后记

吕思勉(1884—1957),字诚之,江苏武进(今常州市)人,和陈垣、陈寅恪、钱穆一起被推重为现代史学四大家。其毕生尽瘁于历史研究和历史教学工作,笔耕不辍,撰写了通史、断代史、专史和大量的史学论文、史学札记等。著述总量超过一千万字。在为中国历史研究方面作出突出成果的同时,吕先生也不忘普及历史知识,《三国史话》即是他留给后人的唯一一部通俗历史读物。

20世纪30年代,苏北游击区的江苏文化社,组织编辑部筹划出版图书刊物。历史学家杨宽先生当时在编辑部工作。便约请自己的老师吕思勉先生来写一本历史通俗读物。吕先生想,要写历史通俗读物,汉末三国这段历史是最佳的素材。于是便有了这本《三国史话》的写作和出版。作者以丰富的历史知识为基础,从文学和史学的角度,对三国史上的人物、事件、战争等重大历史问题进行了深入的辨析,从一个历史研究者的角度用通俗的语言进行历史知识的纠误和普及,提出了不少有价值的见解。

《三国史话》16篇,1943年由开明书店初版。本次编校工作,以1948年4月开明书店三版为底本,除若干明显的印刷错误及必要的错漏订正外,对文字及内容都一仍其旧,未作删改。

书评(媒体评论)

张耕华:说史如“烹调”,评话家、文学家要刺激受众的口味,一定要多加“佐料”;史学家追求历史的“原汁原味”,不仅,不能多用“调料”,还要对什么能“吃”、什么小能“吃”细加甄别。吕先生说:“解释古事,批评古人,也不是绝对不可以,不过要很谨慎,限于能的范围以内罢了。谨守着这个范围,我们能说的话,实在很少。然在这屿少的话中,却多少见得一点事实的真相。其意义,要比演义等假设之以满足人的感情的,深长得多。”我以为:纠正错误的历史知识,揭不.些为人忽视的史事真相,说点意味深长的历史意义,是这本《品著三国史话》的一大特色。

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书名 三国史话/民国学术文化名著
副书名
原作名
作者 吕思勉
译者
编者
绘者
出版社 岳麓书社
商品编码(ISBN) 9787807615064
开本 16开
页数 124
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2010-12-01
首版时间 2010-12-01
印刷时间 2010-12-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-历史-中国史
图书小类
重量 0.202
CIP核字
中图分类号 K236.09
丛书名
印张 8.25
印次 1
出版地 湖南
227
152
6
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
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更新时间:2025/5/12 6:39:33