本书是高等职业院校“以就业为导向,以能力为本位”课程改革成果系列教材之一。在教育部新一轮职业教育教学改革的进程中,来自高等职业院校教学工作一线的骨干教师和学科带头人,通过社会调研,分析了劳动力市场人才需求并进行了课题研究,在企业有关人员的积极参与下,提出了电气自动化技术专业的人才培养方案,并制定了相关核心课程标准。本书是根据最新制定的“机械常识”核心课程标准、并参照相关最新国家职业标准及有关行业的职业标准、规范编写的。
图书 | 机械常识(高等职业院校教材)/以就业为导向以能力为本位课程改革成果系列 |
内容 | 编辑推荐 本书是高等职业院校“以就业为导向,以能力为本位”课程改革成果系列教材之一。在教育部新一轮职业教育教学改革的进程中,来自高等职业院校教学工作一线的骨干教师和学科带头人,通过社会调研,分析了劳动力市场人才需求并进行了课题研究,在企业有关人员的积极参与下,提出了电气自动化技术专业的人才培养方案,并制定了相关核心课程标准。本书是根据最新制定的“机械常识”核心课程标准、并参照相关最新国家职业标准及有关行业的职业标准、规范编写的。 内容推荐 本书是高等职业院校“以就业为导向,以能力为本位”课程改革成果系列教材之一,是根据新一轮职业教育教学改革成果——电气自动化技术专业的人才培养方案中的“机械常识”核心课程标准,并参照相关最新国家职业技能标准及有关行业的职业标准、规范编写的。 通过本课程的学习,将使学生较全面地了解机械产品的生产过程和机械制造相关知识;能熟悉机械制图国家标准,具备识读一般复杂机械零件图和装配图的能力;能根据工程要求正确选用常用材料及钢的热处理方式;能熟悉常用机械加工方法;了解金属切削机床及其加工范围;能正确制订各类典型零件的加工工艺路线;掌握安全生产、节能环保的相关知识;具备分析和检测机制产品质量的能力。 本书可作为高等职业院校电气自动化技术专业及其他非机类专业的教材,也可作为相关行业岗位培训教材及有关人员自学用书。 目录 第1章 机械制造概述 §1—1 机械概述 §1—2 机械产品的生产过程与组织 §1—3 机械加工工种分类 §1—4 机械制造工厂的安全生产与节能环保常识 习题与思考 第2章 机械识图 §2—1 机械识图常识 §2—2 投影制图 §2—3 机械图样的表达方法 §2—4 零件图的识读 §2—5 装配图的识读 习题与思考 第3章 机械工程材料 §3—1 常见工程材料的分类、标识及应用 §3—2 钢的热处理常识 §3—3 其他材料简介 习题与思考 第4章 机械产品加工工艺常识 §4—1 钳工加工技术基础 §4—2 机械加工方法简介 习题与思考 第5章 典型零件加工与品质检验技术基础 §5—1 轴类零件的机械加工与品质检验技术基础 §5—2 套类零件的机械加工与品质检验技术基础 §5—3 平面类零件的机械加工与品质检验技术基础 §5—4 箱体类零件的机械加工与品质检验技术基础 习题与思考 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 机械常识(高等职业院校教材)/以就业为导向以能力为本位课程改革成果系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 朱仁盛 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040259872 |
开本 | 16开 |
页数 | 275 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 440 |
出版时间 | 2010-03-01 |
首版时间 | 2010-03-01 |
印刷时间 | 2010-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-工业科技-机械工业 |
图书小类 | |
重量 | 0.422 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TH11 |
丛书名 | |
印张 | 17.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 184 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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