为了能在教学中快捷、高质量地培养出一批批具有较高知识层次和较好操作技能的实用型人才,编者们结合多年的教学实践经验,总结和摸索了一整套适合当代大学生的教法和学法,从教学实际出发,经过精心疏理和总结,突破以往教学上的局限,从培养应用型人才出发,精心撰写了本书。全书共分九章,主要内容包括Windows XP操作系统、数据库技术基础、多媒体技术基础等。本书同时还配有《大学计算机基础实验教程》,以达到方便教学的目的。
图书 | 大学计算机基础教程(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)) |
内容 | 编辑推荐 为了能在教学中快捷、高质量地培养出一批批具有较高知识层次和较好操作技能的实用型人才,编者们结合多年的教学实践经验,总结和摸索了一整套适合当代大学生的教法和学法,从教学实际出发,经过精心疏理和总结,突破以往教学上的局限,从培养应用型人才出发,精心撰写了本书。全书共分九章,主要内容包括Windows XP操作系统、数据库技术基础、多媒体技术基础等。本书同时还配有《大学计算机基础实验教程》,以达到方便教学的目的。 内容推荐 本书严格按照教育部对高等院校计算机教学的基本要求进行组织编写。 本书以培养熟练掌握计算机基本操作技能为主线,以丰富的理论知识作为实践指导,把过去的只强调对办公软件功能了解转到目前的达到对办公软件的熟练应用,通过具体实例教学及灌输实践技能与技巧等使学生掌握实际办公软件的操作技能,并在此基础上注承加强对多媒体技术、数据库技术、网络安全与维护等技术的掌握,注重扩展学生知识面并加强动手能力的培养。本书内容包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、Office 2003应用基础、数据库技术基础、多媒体技术基础、网络技术基础与信息安全,同时配有《大学计算机基础实验教程》,以达到方便教学的目的。 本书可作为高等学校各专业的正式教材,也是一本自学的好参考书。 目录 第1章 计算机基础知识 本章学习目标 1.1 计算机概述 1.1.1 计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展 1.1.3 计算机的分类、特点与应用 1.2 数制与信息编码 1.2.1 数制的基本概念 1.2.2 数制转换 1.2.3 算术运算和逻辑运算 1.2.4 原码、反码和补码 1.2.5 定点数和浮点数 1.2.6 字符与汉字编码 1.2.7 指令、语言和程序 1.3 计算机系统 1.3.1 计算机系统的组成 1.3.2 冯诺依曼结构 1.3.3 主板、总线与接口 1.4 微型计算机系统 1.4.1 微型计算机的硬件系统 1.4.2 微型计算机的软件系统 1.4.3 微型计算机工作原理 1.4.4 微型计算机系统配置 1.4.5 微型计算机系统的主要性能指标 1.5 本章小结 习题1 第2章 Windows XP操作系统 第3章 Word 2003应用基础 第4章 Excel 2003应用基础 第5章 PowerPoint 2003的使用 第6章 数据库技术基础与Access 2003应用 第7章 PowerPoint 2003应用概述 第8章 多媒体技术基础 第9章 网络技术基础与信息安全 附录A ASCII码编码表(十进制) 附录B ASCII码编码表(二进制) 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 大学计算机基础教程(21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选)) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘学民 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302201519 |
开本 | 16开 |
页数 | 334 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 576 |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2009-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.548 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP3 |
丛书名 | |
印张 | 22.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 186 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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