培养园林植物育种专业人才就像培育园林植物优良新品种一样，基础理论不可或缺。园林植物育种学的教学与教材需要不断检验和完善从一般到特殊的基础理论。祝朋芳主编的《园林植物育种学》在编写过程中，总结和吸纳了植物育种的基础理论以及园林植物遗传育种前辈和同行的相关研究成果，力求做到语言简洁精练、深入浅出，并且能够较全面地反映园林植物遗传育种新理论和新成果，以便能够科学系统地服务于园林植物育种的本科教学。

祝朋芳主编的《园林植物育种学》共分为七章，分别详细介绍了园林植物的种质资源、引种与驯化、选择育种、杂交育种、诱变育种、现代生物技术育种以及园林植物新品种的登录、审定、保护与良种繁育技术等内容，内容紧跟教学大纲，合理安排章节课时，理论结合实际案例解析，言简意赅。

《园林植物育种学》可作为高等院校园林、风景园林、观赏园艺、林学、农学等相关专业教材，也可作为植物育种工作者及园林工作者的参考用书。

绪论

 思考题

第一章 园林植物种质资源

 第一节 种质资源的概?及其在育种工作中的意义

 第二节 我国丰富的园林植物种质资源

 第三节 园林植物种质资源的收集、保存与利用

 思考题

第二章 引种与驯化

 第一节 简单引种

 第二节 驯化引种

 思考题

第三章 选择育种

 第一节 选择育种概述

 第二节 实生选种

 第三节 芽变选种

 思考题

第四章 杂交育种

 第一节 常规杂交育种

 第二节 远缘杂交育种

 第三节 杂种优势利用

 思考题

第五章 诱变育种

 第一节 概述

 第二节 物理诱变育种

 第三节 化学诱变育种

 思考题

第六章 现代生物技术育种

 第一节 单倍体育种

 第二节 体细胞融合

 第三节 基因工程育种

 第四节 分子标记辅助选择

 思考题

第七章 园林植物新品种登录、审定、保护与良种繁育

 第一节 园林植物新品种登录

 第二节 园林植物新品种审定

 第三节 园林植物新品种保护

 第四节 园林植物良种繁育

 思考题

参考文献