本书是第二届中国学校体育科研大会获奖论文选集。

这次由中国教育学会、中国高等教育学会、教育部体育卫生与艺术教育司主办的学校体育科学盛会，引起了全国广大体育教师及学校体育工作者的极大关注，共收论文1202篇。经过专家评审从报送论文中选出了大会发言，分会发言，墙报交流及书面交流论文共538篇，这些论文从不同角度反映了世纪之初学校体育研究成果及改革经验，是大、中、小学校体育教师及其他学校体育工作者刻苦钻研，辛勤劳动的结晶。为了肯定我国学校改革与发展的新进程，总结交流经验，使这些成果和经验发挥更大的效益，编者编辑了本书在全国公开发行。

新世纪学校体育改革探索——第二届中国学校体育科学大会论文选集上册

 主题报告

我国教育实验发展的回顾与前瞻

 大会发言（全文篇）

北京大学体育改革与发展研究

清华大学高水平运动队“学训结合”的实践与理论

以人为本 健康第一——北京大学体育课程改革实践

论体育教科书的功能与用途

在民间体育游戏教学中运用结构变异创造技法培养小学生创新能力的实验报告

体育教学中“学案”导学的实践研究

体育课程促进中学生心理健康的研究

将少儿趣味田径引入小学体育课的理论分析及初步实验研究

高三体育课采用“球类兴趣选项”教学的实验

21世纪初、中期广东省体育教育专业人才需求特征及培养目标的研究

对普通高等学校体育精品课程建设的思考

青春发育突增期高峰年龄不同发育类型学生体型状况及其干预

用“DRls”对学生营养膳食状况调查分析

江苏省体育课程改革实验工作的思考

《体育、体育与健康课程标准》评价问题的调查与分析

中国民族传统文化在小学体育教学中的运用

学分制下体育课分级教学模式构建的实验研究

北京市宣武区中小学生1999～2002年传染病统计分析

 分会发言（全文篇）

 墙报交流（全文篇）

新世纪学校体育改革探索——第二届中国学校体育科学大会论文选集下册