企业教练技术于20世纪中后期就已经在美国发韧、兴起，但它被引进我国却只有短短的十余年，对不少企业而言更多的可能还仅仅停留在一种新鲜术语的认识层面上。由此，如何根据我国的人文环境、政策实际和企业现实来科学、合理地引进和使用企业教练技术，就使本书的内容架构有了基本的着陆点。《中国企业教练技术》(作者陈国海、陈美招)主要分四篇十一章来阐述企业教练技术及其在中国的实践和笔者开展实证研究的内容与成果。

企业教练技术正日益成为一门新兴的热门职业。《中国企业教练技术》(作者陈国海、陈美招)研究并回答了企业教练技术的发展现状，企业教练技术究竟有何作用，企业如何引进教练技术，如何测量员工的可教练性，可教练性对工作绩效有何影响，如何测量管理教练行为，人格是否影响管理教练行为，管理教练行为是否影响主观幸福感，九型人格学说如何发展演变，在企业管理中如何应用九型人格，效果如何等一系列问题。《中国企业教练技术》内容共包括四篇十一章：第一篇基础理论篇，包括第一至四章；第二篇员工可教练性篇，包括第五至七章；第三篇管理教练行为篇，包括第八和第九章；第四篇九型人格篇，包括第十和第十一章。

本书逻辑结构清晰，研究成果实证化，研究内容和对象本土化，理论分析与工具研究紧密结合，它有助于读者了解企业教练技术在国内外的发展现状，认识可教练性和管理教练行为的作用，了解九型人格及其应用效果。

本书适合作为管理咨询公司、企业管理者、员工、心理学和经济管理等专业学生的自学读物。

第一篇 基础理论篇

第一章 企业教练技术的发展现状

一、企业教练在世界范围内的发展

二、教练技术在中国的发展

注释

参考文献

第二章 西方企业教练技术研究综述

一、教练的定义及其内涵

二、教练模式

三、教练的理论方法

四、教练效果及评估

五、未来研究展望

注释

参考文献

第三章 企业教练技术对管理职能的影响

一、引言

二、企业教练技术对管理职能的影响

三、结语

注释

参考文献

第四章 企业引进教练技术的模式

一、引言

二、利用性格工具的教练模式

三、基于度反馈的教练模式

四、基于教练技能的教练模式

五、结语

注释

参考文献

第二篇 员工可教练性篇

第五章 员工可教练性：概念、测量和提升

一、引言

二、运动员可教练性研究

三、员工可教练性的概念

四、员工可教练性的测量

五、员工可教练性的提升

六、员工可教练性的应用与研究展望

参考文献

第六章 员工可教练性维度的实证检验

一、员工可教练性量表维度和题项的初步编制

二、测试工具与对象

三、员工可教练性量表的结果分析

四、员工对上司批评的反应量表的结果分析

五、结论

注释

参考文献

附录6-1 员工可教练性试测量表题项

第七章 员工对上司批评的反应与工作绩效的关系研究

一、研究目的

二、研究假设

三、研究工具

四、研究对象

五、主要结果

六、讨论与结论

注释

参考文献

第三篇 管理教练行为篇

第八章 管理教练行为的测量及其与“大五”人格的关系研究

 一、理论回顾

 二、研究程序与研究方法

 三、数据分析

 四、讨论与结论

 注释

 参考文献

 附录8-1 管理教练行为量表

第九章 管理教练行为与主观幸福感的关系研究

 一、研究目的

 二、研究假设

 三、研究工具

 四、研究对象和程序

 五、数据分析和主要结果

 六、讨论

 注释

 参考文献

 附录9-1 幸福倾向量表（中文版）

第四篇 九型人格篇

第十章 九型人格：概念、测量和应用

 一、引言

 二、九型人格的概念考察

 三、九型人格的测量方法

 四、九型人格的实际应用

 五、结语

 注释

 参考文献

第十一章 九型人格在企业人力资源管理中的使用效果评估：以香港某科技公司为例

 一、引言

 二、评估目的

 三、对象、评估过程和方法

 四、主要结果

 五、讨论分析

 注释

 参考文献

 附录11-1 访谈提纲

 附录11-2 企业九型人格运用调查问卷

附录