病理学是介于医学基础课与临床医学之间的桥梁课程,也是医学基础课的骨干课程。实验技能的掌握与提高是学好病理学的基础。本书目的是使学生能更好地将课堂上所学理论与实验课所观察的实际病变相结合,更深入地了解和掌握临床常见疾病的病理变化,培养其观察与识别基本病理变化的能力、分析问题与解决问题的能力、科学的临床思维能力,为后续临床课的学习打下坚实的病理学基础。
图书 | 病理学实验教程(医学高等专科学校实验教材) |
内容 | 编辑推荐 病理学是介于医学基础课与临床医学之间的桥梁课程,也是医学基础课的骨干课程。实验技能的掌握与提高是学好病理学的基础。本书目的是使学生能更好地将课堂上所学理论与实验课所观察的实际病变相结合,更深入地了解和掌握临床常见疾病的病理变化,培养其观察与识别基本病理变化的能力、分析问题与解决问题的能力、科学的临床思维能力,为后续临床课的学习打下坚实的病理学基础。 目录 病理课实习须知 MOTIC学生用显微镜使用说明 第一章 细胞与组织的损伤与修复 第二章 局部血液循环障碍 第三章 炎症 第四章 肿瘤 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第八章 泌尿系统疾病 第九章 造血系统疾病 第十章 女性生殖系统疾病 第十一章 内分泌系统疾病 第十二章 传染病 附录一 临床病理讨论 附录二 病理诊断基本知识 附录三 彩图 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 病理学实验教程(医学高等专科学校实验教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 穆实 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京大学医学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811169904 |
开本 | 16开 |
页数 | 105 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 238 |
出版时间 | 2010-09-01 |
首版时间 | 2010-09-01 |
印刷时间 | 2010-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-医学-基础医学 |
图书小类 | |
重量 | 0.194 |
CIP核字 | |
中图分类号 | R36-33 |
丛书名 | |
印张 | 5.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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