构成是设计思维方法训练的起点,是发现、分市斤、判断、解决问题能力训练的过程,对形态的认识是从自然界和生活中开始的。本书作为一本专业基础教材,试图从“取之象外”入手,简要地介绍形态与材料、结构的关系,说明了空间造型、材料的视觉观感、材料在运用以及相关工具等基本知识体系,阐述造型形式美的规律。
图书 | 立体构成/高等院校艺术设计教研丛书 |
内容 | 编辑推荐 构成是设计思维方法训练的起点,是发现、分市斤、判断、解决问题能力训练的过程,对形态的认识是从自然界和生活中开始的。本书作为一本专业基础教材,试图从“取之象外”入手,简要地介绍形态与材料、结构的关系,说明了空间造型、材料的视觉观感、材料在运用以及相关工具等基本知识体系,阐述造型形式美的规律。 目录 第一章 立体构成综述 第一节 构成与立体构成 第二节 立体构成的理论依据——“取之象外” 第三节 构成教学的目的 第二章 立体构成的造型要素 第一节 形状与形态 第二节 形态与空间 第三章 立体构成材料与结构 第一节 材料 第二节 结构 第四章 立体构成的形式要素 第一节 单纯与简约 第二节 对比与调和 第三节 比例与平衡 第四节 节 奏与韵律 第五章 立体构成的构成方法 第一节 半立体构成 第二节 线立体构成 第三节 面立体构成 第四节 块立体构成 第五节 立体材料的综合构成 第六章 立体构成的设计应用 第一节 立体构成与建筑设计 第二节 立体构成与工业产品设计 第三节 立体构成与展示设计 第四节 立体构成与包装设计 第七章 作品欣赏 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 立体构成/高等院校艺术设计教研丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 肖晟 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811059120 |
开本 | 16开 |
页数 | 110 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 217 |
出版时间 | 2009-09-01 |
首版时间 | 2009-09-01 |
印刷时间 | 2009-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.454 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J061 |
丛书名 | |
印张 | 7.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 284 |
宽 | 210 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。