本书的特点:一是作者及题材大多是来自较基层的医院,作者具有较深刻的临床实践经验,会使特定的读者群读起来觉得贴切、意境深刻;二是成书过程中,每一病例均已有很多网上读者参与,信息的归纳会更完整;三是大多数病例的检查是基于较常用的检查方法,引申的分析会引起特定读者群的共鸣及直接指导临床实践。
在我国,由于传统的教育体制,知识的引入主要是垂直灌输式,而在临床实践中又必须把垂直的、纵向的知识去横向使用。本书的作者(们)即有意、无意地在做知识的再归纳与整合,这恰是特定读者群需要的和乐于接受的一种形式。
愿本书的读者与作者均有最大的收获。