本书是由林家阳讲授主持开发的“设计艺术基础教程”系列教材之一,倡导基础教学与专业教学紧密结合,融合了作者长期以来对中西方设计教育研究探索的心得及设计实践的经验。
本书是课程内容革新及体系结构优化的成果,将图案与装饰两门相关的设计基础课程合二为一,衔接基础与应用,整合二维和三维,在新时期教学改革的宏观背景下,更能体现合理性和科学性。
图书 | 图案与装饰(理论+方法+实践设计艺术基础教程普通高等教育十一五国家级规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是由林家阳讲授主持开发的“设计艺术基础教程”系列教材之一,倡导基础教学与专业教学紧密结合,融合了作者长期以来对中西方设计教育研究探索的心得及设计实践的经验。 本书是课程内容革新及体系结构优化的成果,将图案与装饰两门相关的设计基础课程合二为一,衔接基础与应用,整合二维和三维,在新时期教学改革的宏观背景下,更能体现合理性和科学性。 内容推荐 本书分为理论与基础、方法与训练、欣赏与分析三个部分,第一部分介绍了图案与装饰的基础理论;第二部分通过六个实践课题—黑白图案、色彩图案、图案写生、花卉制作、立体装饰等,提高了学生的绘制能力、设计应用能力等;第三部分以中国传统图案与民间装饰艺术、西方绘画与装饰艺术的历史发展为主线,贯穿中西方文化的比较、从绘画到装饰全面拓展学生的视野,以达到扩充、完善学生知识结构的目的。 本书是课程内容革新及体系结构优化的成果,将图案与装饰两门相关的设计基础课程合二为一,衔接基础与应用,整合二维和三维,在新时期教学改革的宏观背景下,更能体现合理性和科学性。 目录 第一章 理论与基础 (一)关于图案与装饰 (二)图案与装饰的基本特征 (三)图案与图形 (四)图案与装饰的类别 (五)工具与材料 第二章 方法与训练 训练一:黑白图案 设计案例:1.剪纸临摹 2.蓝印花布临摹 相关知识:1.图案的表现形式 2.图案构成的形式美法则 训练二:色彩图案 设计案例:1.风筝临摹 2.寿字彩色剪纸临摹 相关知识:1.图案的色彩表现 2.图案的构图、纹样组织形式及表现技法 训练三:图案写生 设计案例:1.花卉的写生与变化 2.风景的写生与变化 3.动物的写生与变化 4.人物的写生与变化 相关知识:图案的写生与变化 训练四:花卉制作 设计案例:1.装饰花卉的制作 2.福寿图的制作 训练五:立体装饰 设计案例:1.产品 2.玩具 训练六:空间装饰 设计案例:1.图案在室内装饰中的应用 2.图案在空间雕塑上的装饰应用 3.图案在建筑中的装饰应用 4.图案在环境空间中的装饰应用 第三章 欣赏与分析 (一)中国传统图案 (二)中国民间装饰艺术 (三)西方传统装饰绘画艺术 (四)非洲、美洲、澳大利亚、欧洲装饰设计艺术 《图案与装饰》学期测试题 参考书目 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 图案与装饰(理论+方法+实践设计艺术基础教程普通高等教育十一五国家级规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 林家阳//于君 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040274240 |
开本 | 16开 |
页数 | 172 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 240 |
出版时间 | 2009-07-01 |
首版时间 | 2009-07-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.512 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J522 |
丛书名 | |
印张 | 11.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 280 |
宽 | 205 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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