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图书 对外汉语教学与研究(2010年第1期总第2卷)
内容
编辑推荐

这本《对外汉语教学与研究(2010年第1期总第2卷)》由程爱民主编,书中收入了《探索汉语教学方法的新思路——论汉语作为第二语言教学新理念的十大元素》《如何推进韩国中小学汉语推广工作——韩国仁济大学中小学汉语推广纪实与启示》《e-时代的对外汉语分级教材汉字分级原则》等文。

目录

一、教学理论研究

 探索汉语教学方法的新思路——论汉语作为第二语言教学新理念的十大元素

 汉语教学与巴别塔的诅咒——一门学科的崛起、动态发展与构建

 试论汉语作为第二语言教学资源建设的内容及其结构特征

 平克的“语言本能”学说和人本教学思想及其实践

二、教学实践研究

 口语训练是高年级中文内化的关键

 如何推进韩国中小学汉语推广工作——韩国仁济大学中小学汉语推广纪实与启示

 激活五光十色的精彩——从《海蓝色的梦——外国留学生佳作评析》谈留学生作文教学

三、教材教法研究

 中国大陆对外汉语教材市场调研报告

 Criteria to Guide Textbook Decisions: Reflections from a Classroom Teacher and Teacher Trainer

 初级汉语教材编撰新视野

 e-时代的对外汉语分级教材编写研究

 试论国别化教材的编写——以国别化中级口语教材为例

 e-时代的对外汉语分级教材汉字分级原则

 关于编写适合韩国本土使用的汉语教材问题——以大学汉语会话课本为例

 中级汉语听力教材语料的选择与改写

 关于中级汉语精读教材编写的几点思考

 日本初级汉语教材内容考察

 谈谈编写对日强化口语教材的设想

 日本初级汉语教材的研究及启示

 美国亚特兰大初高中汉语教材使用现状初探

 介绍一部好的中小学汉语教材——《轻松学中文》之我见

 海外文化辅助教材《漫画成语故事》的编写——以《自相矛盾》为例

 对外中国文学教材编写的一些问题——以《中国文学选读》为例

 针对外国学生的中文电影教材的编写及教学——基于内容教学法的应用

 汉语言本科外国留学生《中国文学基础》课程建设与教材编写

 海外商务汉语的教材设计以及学以致用的相关问题

 商务汉语教材开发过程及内容设计探索——以《卓越汉语——公司实战篇》为例

 商务汉语教材建设的几点思考

 面向美国学生报刊教材编写的一些认识和探索——以CET/明德项目为例

四、专业硕士教材研究

 “微观”理念——谈国际汉语教师培训教材的编写

 关于汉语国际教育硕士现代汉语教材的几个问题

五、文化教学研究

 体演文化:一种新型教学法

 语言和文化“走出去”的成功实践与启示

六、汉语语法研究

 谈汉语对举格式语义增殖现象

 对外汉语教材语法点对比评析——以《新实用汉语课本》、《汉语教程》、《中文听说读写》为例

七、网络教学研究

 对外汉语词汇教学计算机辅助系统的设计与实现

八、工具书研究

 中文写作教材编撰的理论与实践——以《中文写作教学手册》为例

 对外汉语学习词典插图设置刍议

九、研究生论坛

 面向美国儿童的汉字“综合感知”教学法研究——以纽约华夏中文学校的试验为个案

标签
缩略图
书名 对外汉语教学与研究(2010年第1期总第2卷)
副书名
原作名
作者 程爱民
译者
编者
绘者
出版社 南京大学出版社
商品编码(ISBN) 9787305079351
开本 16开
页数 241
版次 1
装订 平装
字数 396
出版时间 2010-12-01
首版时间 2010-12-01
印刷时间 2010-12-01
正文语种
读者对象 研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-文化-民族/民俗文化
图书小类
重量 0.4
CIP核字
中图分类号 H195
丛书名
印张 16
印次 1
出版地 江苏
260
185
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/7/3 17:04:29