由叶玮和沈龙明主编的《小学数学》介绍每种方法时，一般从“简述”、“适用”、“操作”和“注意”四个方面加以叙说，针对性强，因而对读者富有吸引力。本书叙说平实并能紧密联系实际。每种方法介绍过程中都配有具体的教学实例，叙说注重自然、平实，这样写无疑会增强书中介绍的各种方法的实用性，以收到“要让读者愿意阅读，读来有用”的预期效果。

1 讲授法

2 谈话法

3 实验法

4 发现法

5 练习法

6 复习法

7 阅读指导法

8 科学记忆法

9 知识整理法

10 知识迁移法

11 问题导向法

12 项目学习法

13 活动学习法

14 尝试学习法

15 体验学习法

16 探究学习法

17 观察与实验法

18 比较与分类法

19 归纳与演绎法

20 分析与综合法

21 抽象与概括法

22 类比与联想法

23 模型化法

24 数形结合法

25 化归法

26 使用方程法

27 猜测与验证法

28 倒推法

29 画图法

30 找规律法