“发展商务汉语”意为发展和提高学习者的商务汉语能力。全套教材采取分技能学习和训练模式,包括《发展商务汉语:读写篇》、《发展商务汉语:口语篇》、《发展商务汉语:听力篇》三册。根据对学习者的需求分析,参照相关的教学大纲和考试大纲。本套教材的起点定位在中级汉语入门阶段。
“听力篇”不仅可以用于不同语体商务活动内容的听力理解训练,也因为有意识地对听力文本和实战练习文本等进行了“可视化”编排处理,因而也可以作为阅读和口语学习的材料使用,特别是作为自学教材使用。
图书 | 发展商务汉语(听力篇) |
内容 | 编辑推荐 “发展商务汉语”意为发展和提高学习者的商务汉语能力。全套教材采取分技能学习和训练模式,包括《发展商务汉语:读写篇》、《发展商务汉语:口语篇》、《发展商务汉语:听力篇》三册。根据对学习者的需求分析,参照相关的教学大纲和考试大纲。本套教材的起点定位在中级汉语入门阶段。 “听力篇”不仅可以用于不同语体商务活动内容的听力理解训练,也因为有意识地对听力文本和实战练习文本等进行了“可视化”编排处理,因而也可以作为阅读和口语学习的材料使用,特别是作为自学教材使用。 内容推荐 本套教材采取分级能学习和训练模式,包括《发展商务汉语:读写篇》、《发展商务汉语:口语篇》、《发展商务汉语:听力篇》。三册教材横向配套,话题与场景互现互补,内容各有侧重相对独立。 以科学、实用、有趣为编写原则,以《商务汉语考试大纲(BCT)》为编写依据,内容包括在华、涉华商务人士必需的交通、居住、餐饮、社交等生活汉语,以及招聘、会见、考察、谈判、营销、培训等商务汉语。全套教材内容真实,场景典型,常用词语广泛重现;语体分明,语句地道,商务活动可直接套用;国庆和商务文化系统的体现在全套教材中,词汇、功能项目的选择及练习设计全面靠近BCT考试。 以发展和提高学习者跨文化商务汉语交际能力为目标。适合具有初步汉语能力的学习者使用。可作为在华留学生商务汉语选修课教材、企业商务汉语培训教材、商务人士自学教材。 目录 第一课 交通 课文一 交通管制 课文二 降价和涨价 课文三 买火车票 第二课 租房子 课文一 CBD 课文二 租房咨询 课文三 看房 第三课 饮食安排 课文一 客户答谢会 课文二 预订酒店 课文三 订盒饭 第四课 秘书工作 课文一 日程安排 课文二 转告 课文三 座位安排 第五课 建立联系 课文一 这是我的名片 课文二 独家代理 课文三 建立合作关系 第六课 推销 课文一 介绍新产品 课文二 升级产品 课文三 两家小店 第七课 招聘与应聘 课文一 面试通知 课文二 销售代表 课文三 就业压力 第八课 职员培训 课文一 培训的意义 课文二 礼多人不怪 课文三 放松一下儿 第九课 办手续 课文一 办签证 课文二 办商务卡 课文三 报名参展 第十课 消费 课文一 从量入为出到超前消费 课文二 投诉 课文三 行李寄存 第十一课 欢迎参观 课文一 质量监控 课文二 参观蔬菜大棚 课文三 边走边讲解 第十二课 市场调查 课文一 服务范围 课文二 调查对象 课文三 财务报告 第十三课 价格与支付 课文一 报价 课文二 信用证付款 课文三 分期付款 第十四课 包装与运输 课文一 包装 课文二 分批装运 课文三 索赔 第十五课 签订合同 课文一 加上一个条款 课文二 仲裁 课文三 合同签订仪式 词语架总表 专名总表 课后练习答案 略语表 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 发展商务汉语(听力篇) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 游舒//幺书君//王淑红//李泉 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海外语教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544616591 |
开本 | 16开 |
页数 | 197 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 347 |
出版时间 | 2010-08-01 |
首版时间 | 2010-08-01 |
印刷时间 | 2010-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.376 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H195.4 |
丛书名 | |
印张 | 13.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 277 |
宽 | 210 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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