中国是文明古国、礼仪之邦，礼仪文化源远流长。礼仪既是一个国家文明的标志，也是个人建立良好人际关系的指针。高雅的仪表风度、完美的语言艺术和良好的个人形象，将赢得他人的广泛尊重，广结善缘，成就事业。

熊德明主编的《礼仪实用教程》以精简、新颖、适用为原则，介绍了礼仪的基本知识和个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、职场礼仪、社交礼仪的基本规范，并精心设计了有趣味、有效、可操作的礼仪行为训练活动。

现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和社会文明程度的标志，“礼仪”课程也成为许多中等职业学校的一门必修公共课。熊德明主编的《礼仪实用教程》以精简、新颖、适用为原则，介绍了礼仪的基本知识和个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、职场礼仪、社交礼仪的基本规范，并精心设计了有趣味、有效、可操作的礼仪行为训练活动。本书在现代教育理论指导下，以小案例大道理的方式来传承礼仪理论知识。丰富的知识性、新颖的活动性、鲜活的案例性、教学的适应性，是本书的突出特点。

《礼仪实用教程》适合全国中等职业学校、技工学校及各类相关培训学校礼仪课程使用，同时也是自修礼仪的通俗读物。

前言

单元1 熟知礼仪人生更精彩——礼仪综述

 有礼走遍天下——礼仪基本知识

单元2 我是青春阳光的职校生——个人礼仪

 2.1 端庄的外表——仪容、仪表礼仪

 2.2 优雅的举止和谈吐——仪态和语言礼仪

 2.3 现场直击规范礼仪

单元3 我是文明有礼的校园人——校园礼仪

 3.1 尊重友善——师生礼仪

 3.2 严谨规范——课堂礼仪

 3.3 文明有序——校园活动礼仪

 3.4 现场模拟知行统一

单元4 我是温馨家庭的小主人——家庭礼仪

 4.1 亲人也需讲礼仪——成员之间礼仪

 4.2 礼尚往来我最棒——家庭往来礼仪

单元5 我是左右逢源的职场人——职场礼仪

 5.1 细节决定成败——求职应聘礼仪

 5.2 知礼更快融入——项岗实习礼仪

 5.3 规范才会自如——办公室礼仪

 5.4 创设情境强化训练

单元6 我是知书达礼的社会人——社交礼仪

 6.1 一见如故——见面礼仪

 6.2 得心应手——公共礼仪

 6.3 从容应对——商务礼仪

 6.4 了解尊重——习俗礼仪