《构式语法理论研究》比较全面地介绍了现行的构式语法研究的最新成果,内容包括Fillmore & Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylor的认知语法对构式的研究、Croft的激进构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。最后一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内,通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型,意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。本书由牛保义编著。
图书 | 构式语法理论研究/普及系列/外教社认知语言学丛书 |
内容 | 编辑推荐 《构式语法理论研究》比较全面地介绍了现行的构式语法研究的最新成果,内容包括Fillmore & Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylor的认知语法对构式的研究、Croft的激进构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。最后一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内,通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型,意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。本书由牛保义编著。 目录 总序 构式语法研究有什么用(代序) 前言 第一章 构式语法理论产生的理论背景 1.1 描写语言学 1.2 Chomsky的生成语法 1.3 成分模型理论 1.4 统一语法 1.5 词语法 1.6 框架语义学 1.7 生成语义学 第二章 Fillmore & Kay的构式语法理论 2.1 关于构式 2.2 从习语到构式 2.3 从构式到构式语法 2.4 对Fillmore & Kay构式语法理论的评述 2.5 Fillmore & Kay构式语法理论的方法论探讨 第三章 Lakoff和Goldberg的构式语法理论 3.1 Lakoff的构式语法理论 3.2 Goldberg的构式语法理论 3.3 对Goldberg构式语法理论的评述 第四章 重Langacker和Taylor的认知语法对构式的研究 4.1 Langacker的认知语法对构式的研究 4.2 对LangaCker的认知语法构式思想的认识 4.3 Taylor的构式研究 4.4 对Taylor的构式语法研究的认识 第五章 Croft的激进构式语法 5.1 构式是句法表征的基本单位 5.2 激进构式语法的分析模型 5.3 激进构式语法对构式的类型学研究 5.4 激进构式语法对句法范畴和语义相对论的研究 5.5 对Croft的激进构式语法理论的认识 第六章 体验构式语法 6.1 体验构式语法产生的理论背景 6.2 体验构式语法的形式化模型 6.3 体验构式语法的主要思想和观点 6.4 对体验构式语法的认识 第七章 流变构式语法 7.1 流变构式语法概览 7.2 流变构式语法发展的动因 7.3 流变构式语法的主要思想 7.4 对Steels等人的流变构式语法的认识 第八章 自主/依存联结——一种新的构式语法分析模型 8.1 核心概念的理论考量 8.2 新自主/依存联结分析模型 8.3 新自主/依存联结分析模型研究的理论意义 后记 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 构式语法理论研究/普及系列/外教社认知语言学丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 牛保义 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海外语教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544620529 |
开本 | 16开 |
页数 | 222 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 261 |
出版时间 | 2011-01-01 |
首版时间 | 2011-01-01 |
印刷时间 | 2011-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-语言文字 |
图书小类 | |
重量 | 0.274 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H04 |
丛书名 | 普及系列 |
印张 | 15.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 230 |
宽 | 152 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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