本书根据“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学方针,充分考虑中职学生的学习基础和学习特点,以具体的钳工项目结合理论知识的模式进行编写。全书通过任务引领、工艺分析、常用工具与量具的使用、钻床操作和加工实训等项目,培养中等职业学校数控加工技术应用专业的学生掌握正确划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等方法及基本测量技术,使学生具备从事职业工种所必需的钳工操作技术,同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神。
图书 | 钳工项目式应用教程(新课改中等职业学校数控专业教材) |
内容 | 编辑推荐 本书根据“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学方针,充分考虑中职学生的学习基础和学习特点,以具体的钳工项目结合理论知识的模式进行编写。全书通过任务引领、工艺分析、常用工具与量具的使用、钻床操作和加工实训等项目,培养中等职业学校数控加工技术应用专业的学生掌握正确划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等方法及基本测量技术,使学生具备从事职业工种所必需的钳工操作技术,同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神。 内容推荐 本书通过任务引领、工艺分析、常用工具与量具的使用、钻床操作和加工实训等项目,培养中等职业学校数控加工技术应用专业的学生掌握正确划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等方法及基本测量技术,使学生具备从事职业工种所必需的钳工操作技术。 本书涉及的知识、工艺和技术均充分考虑了中职学生的认知能力、实践能力及企业生产一线的岗位技术需要,编写中坚持技能为主、理论适度够用。 本书既可作为中等职业学校数控加工技术应用专业的通用教材,也可作为职业岗位培训教材。 目录 项目一 工作环境适应 任务一 认识钳工工场 任务二 使用台虎钳 项目二 划线 任务一 E形板工件的平面划线 任务二 压板工件的立体划线 项目三 锯削 任务一 压板工件余料的锯削 任务二 E形板工件余料的锯削 项目四 锉削 任务一 压板工件中有平面度要求的平面锉削 任务二 压板工件中有垂直度要求的平面锉削 任务三 压板工件中有平行度、尺寸要求的平面锉削 任务四 六角体工件锉削加工 项目五 孔加工 任务一 E形板工件的钻孔加工 任务二 E形板工件的扩孔加工及压板工件的锪孔加工 任务三 六角体工件的铰孔加工 项目六 螺纹加工 任务一 模具支架工件的内螺纹加工 任务二 双头螺柱的外螺纹加工 项目七 综合训练 任务一 单斜配合副的锉配 任务二 手动冲床模型的制作 附录 考级图样及评分标准(中级工) 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 钳工项目式应用教程(新课改中等职业学校数控专业教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈雷 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302208372 |
开本 | 16开 |
页数 | 150 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 226 |
出版时间 | 2009-11-01 |
首版时间 | 2009-11-01 |
印刷时间 | 2009-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.238 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TG9 |
丛书名 | |
印张 | 10.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 187 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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