《环境艺术设计教学与研究》设置了四大栏目:“观念探索”;“课程研究”;“教学一线”;“案例分析”。同时,在各栏目中,均收录研修班学员的研究成果,全面展示了当前中国环境艺术设计专业的学术状态。
图书 | 环境艺术设计教学与研究/教育部艺术设计专业骨干教师高级研修班优秀成果系列 |
内容 | 编辑推荐 《环境艺术设计教学与研究》设置了四大栏目:“观念探索”;“课程研究”;“教学一线”;“案例分析”。同时,在各栏目中,均收录研修班学员的研究成果,全面展示了当前中国环境艺术设计专业的学术状态。 内容推荐 《环境艺术设计教学与研究》集中了全国环境艺术设计专业教学与研究的核心成果,并容纳了国外环境艺术设计界专家学者的研究成果,注重对前沿设计观念的整体分析,同时注重对具体案例的阐释。融合了中央美术学院、清华大学美术学院、北京师范大学、同济大学、美国南加州大学、日本早稻田大学、韩国庆熙大学等院校在环境艺术设计专业教学与研究的理论成果与设计作品,并收录了上述各院校资深教授撰写的研究文章,既有一线的资料性,又有研究的深度。从实践到理论,从课程设置到一线教学,从环境艺术设计专业基础到分支学科,从国内到国际的教学与研究现状,都作了详尽深入的论述,全面展现了当下环境艺术教学与研究的成果。 《环境艺术设计教学与研究》适用于艺术设计专业本科生、研究生,是环境艺术设计专业教学与研究的重要学术文献,也是本专业的学习者和从业者必备的参考书。 目录 观念探索 环境艺术实验教学研究/郑曙畅 建筑作为参与性社会实践/马清运 日中佛寺建筑与自然的比较研究——日本飞鸟时期与中国南北朝时期/王瑶 从场地阅读看景观设计教学实践/化勇 浅谈室内陈设的人性化设计/钟云燕 环境艺术在影视场景中的作用/刘卉 室内设计中的意象和意境创造,孙瑁 课程研究 思考与变革——21世纪中国最具挑战性的学科/丁圆 建筑、环境设计之前一学会提问题/lhyun Kim 有限条件下环境艺术专业实践教学的探索,李锦林 对环境艺术设计专业教学的思考 环境艺术“实务”设计教学体系的研究/刘爽 新办应用型本科环艺专业学生能力培养方式探索——以室内设计课程为例冯云霞潘苏水 教学一线 Education for the Futuref占谷城章 工作室机制与设计教学/肖勇 论建筑模型制作工艺的实训教学和思考,吴胜泽 论创新型实践性教学方法促进大学生就业创业能力提升——以广西艺术学院设计学院教学 改革实践为例/陈建国 曾晓泉 对高职环境艺术设计专业素描教学的思考/周卫 虚拟现实技术在环境艺术设计教学中的应用/汪超顺 案例分析 多维展示空间的塑造/吴诗中 环境艺术中导向系统设计原则及案例分析/肖忠桥 室内设计实践教学案例分析/吕永中 低能耗景观:锦绣山庄度假村的设计策略/臭珏胡琦 赋予与体验——从重庆三峡广场看场所精神/陈晓菲 |
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书名 | 环境艺术设计教学与研究/教育部艺术设计专业骨干教师高级研修班优秀成果系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 环境艺术设计工作坊 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040302745 |
开本 | 16开 |
页数 | 148 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 170 |
出版时间 | 2010-12-01 |
首版时间 | 2010-12-01 |
印刷时间 | 2010-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.286 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TU-856 |
丛书名 | |
印张 | 9.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 186 |
高 | 87 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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