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图书 中国通史(下第2版高等院校小学教育专业教材)
内容
编辑推荐

《中国通史(下第2版高等院校小学教育专业教材)》由林丙义主编,编排上继承原教材的成功做法,采用宋、楷两种字体编排。宋体字是必学的教学内容,要求学员必须掌握。楷体字则结合有关教学内容,或从微观方面描述具体的史实,以开阔学员的视野;或介绍某些历史现象,以启迪学员的思维;或介绍不同的学术观点,以供学员参考。

内容推荐

《中国通史(下第2版高等院校小学教育专业教材)》由林丙义主编,是教育部师范教育司组织编写的小学教育专业教材。

《中国通史(下第2版高等院校小学教育专业教材)》分上、下两册。下册为中国近现代史,分“中国近代史(上):晚清时期”、“中国近代史(下):民国时期”、“中国现代史:中华人民共和国时期”三编。此次修订,延续原教材师范性、应用性特点;同时吸收史学研究的最新成果,突破以阶级斗争为主线的局限,展现近现代史政治经济及思想文化、社会生活发展等内容;将中国现代史延伸到21世纪初,增补了20世纪80年代以来的历史知识。在体例上,每编设有“引言”和“阅读导航”,每章设有“学习提示”和“理解·思考·探究”等栏目,渗透新的课程教学理念,注重对学生的创新意识和实践能力的培养。

本书可作为高等院校小学教育专业本、专科教材及其他专业学生素质教育课教材,也适合作中小学教师培养、培训教材。

目录

第一编 中国近代史(上):晚清时期

引言 /2

第一章 清朝的被迫开放/3

 第一节 19世纪前期的中国与世界/4

 第二节 两次鸦片战争/8

 第三节 新形势下的旧式农民起义/15

第二章 洋务运动和中国民族资本主义的产生 /25

 第一节 洋务运动/26

 第二节 中国民族资本主义的产生/32

第三章 从边疆危机到瓜分危机/36

 第一节 边疆危机与中法战争/37

 第二节 中日甲午战争/41

 第三节 空前严重的民族危机/46

第四章 戊戌维新和义和团运动/51

 第一节 戊成维新运动/52

 第二节 义和团运动和八国联军侵华战争/57

第五章 辛亥革命和清王朝覆亡/64

 第一节 资产阶级民主革命运动的兴起/65

 第二节 清末新政和预备立宪/70

 第三节 中国同盟会成立和革命形势高涨/74

 第四节 辛亥革命和清朝的终结/77

第六章 晚清时期的社会生活和思想文化/84

 第一节 晚清的社会风貌/85

 第二节 史学、文学与艺术/88

 第三节 科学技术、教育与新闻出版/92

第二编 中国近代史(下):民国时期

引言/100

第一章 民国初期的政治与经济/101

 第一节 民国初期的政治/102

 第二节 民国初期的经济与社会/108

第二章 民主革命的新曙光/114

 第一节 新文化运动和五四运动/115

 第二节 中国共产党的成立/120

 第三节 工人运动的高涨和国共合作的酝酿/123

第三章国民革命运动/129

 第一节 国共合作的形成与国民革命的兴起/130

 第二节 北伐战争胜利进军与工农运动迅猛发展/134

 第三节 革命阵营的分裂与国民革命的失败/139

第四章 南京国民政府的建立与中国共产党开辟农村革命根据地/147

 第一节 南京国民政府的建立及其初期的内政外交/148

 第二节 1927年至1937年的中国社会经济一/155

 第三节 中国共产党开辟农村革命根据地/159

 第四节 中华苏维埃共和国的成立和红军长征/164

第五章 抗日战争/170

 第一节 日本发动侵华战争与中国十年内战的结束/171

 第二节 中日战争全面爆发与第二次国共合作的实现/177

 第三节 正面战场的抗战和敌后战场的开辟/182

 第四节 战略相持阶段正面战场的持续抵抗/187

 第五节 相持阶段的敌后战场与根据地建设/190

 第六节 抗日战争的胜利/195

第六章 南京国民政府统治的终结/200

 第一节 抗日战争后的政治形势/201

 第二节 内战全面爆发与双方攻守的转换/205

 第三节 南京国民政府的崩溃/210

第七章 民国时期的文化和社会生活/218

 第一节 史学、文学艺术和新闻出版/219

 第二节 教育、科学技术和体育卫生/223

 第三节 社会生活的变迁/227

第三编 中国现代史:中华人民共和国时期

引言/236

第一章 新中国的建立和巩固/237

 第一节 中华人民共和国的成立/238

 第二节 民主革命任务的基本完成  /242

 第三节 抗美援朝的胜利和国民经济的恢复/247

第二章 迈入社会主义初级阶段/253

 第一节 过渡时期总路线和第一届全国人民代表大会/254

 第二节 三大改造的完成和计划经济体制的建立 /258

第三章 社会主义建设道路的初步探索和挫折/266

 第一节 社会主义建设的初步探索和整风反右/267

 第二节 政治上的“左”倾和经济上的冒进/271

 第三节 国民经济的全面调整和“左”倾政治错误的发展/276

第四章 “文化大革命”动乱的+年/282

 第一节 “文化大革命”的全面发动/283

 第二节 “文化大革命”的持续和终结/288

第五章 历史性的转折和社会主义现代化建设的全面展开/293

 第一节 历史性的转折和全面拨乱反正/294

 第二节 改革开放和建设中国特色社会主义/298

 第三节 社会主义现代化建设的新阶段/303

第六章 一国两制、统一战线、民族团结与外交成就/312

 第一节 新中国建立后台港澳地区概况和祖国统一大业的重大进展/313

 第二节 多党合作制的形成和发展/321

 第三节 少数民族地区的改革和振兴 /325

 第四节外交工作的成就/330

第七章 社会主义时期的文化/341

 第一节 科学技术与教育/342

 第二节 文学艺术与体育、卫生/351

 第三节 社会变迁与生活质量的提高/359

主要参考文献/369

标签
缩略图
书名 中国通史(下第2版高等院校小学教育专业教材)
副书名
原作名
作者 林丙义
译者
编者
绘者
出版社 高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787040300628
开本 16开
页数 370
版次 2
装订 平装
字数 430
出版时间 2011-01-01
首版时间 1996-03-01
印刷时间 2011-01-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-历史-中国史
图书小类
重量 0.444
CIP核字
中图分类号 K20
丛书名
印张 24
印次 1
出版地 北京
225
170
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/19 19:25:18