本书是全国医药高职高专规划教材之一，结合我国高职教育的发展特点，根据《急救护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书系统全面介绍了急救护理学相关知识，本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用，也可以作为医药行业培训和自学用书。

本书是全国医药高职高专规划教材之一，依照教育部[2006]16号文件要求，结合我国高职教育的发展特点，根据《急救护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。

全书共三篇十三章，第一篇介绍了急救护理学的基础理论；第二篇介绍了各种急危重症患者的救治与护理，如心脏骤停、窒息等；第三篇介绍了常用救护技术及急救仪器的使用，如气管插管术等。全书内容由浅入深，可操作性强，便于学生掌握。本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用，也可以作为医药行业培训和自学用书。

第一篇　甚础理论

 第一章　绪论

第一节 概述

 一、急救护理学的发展史

 二、急救护理学的概念与范畴

第二节 急救医疗服务体系

 一、急救医疗服务体系的概念

 二、急救医疗服务体系管理

 第二章　院外急救

第一节 概述

 一、院外急救的特点

 二、院外急救的任务

 三、院外急救的原则

 四、我国的院外急救组织形式

 五、电话呼救的技巧

第二节 院外急救护理

 一、现场病情评估

 二、现场检伤分类

 三、紧急救护

 四、转运与途中监护

 第三章　急诊科救护

第一节 急诊科概况

 一、急诊科的任务

 二、急诊科的设置

 三、急诊范围

 四、急救绿色通道

第二节 急诊护理工作流程

 一、接诊

 二、分诊

 三、处理

 第四章　重症监护

第一节 ICU的设置与管理

 一、ICU的设置

 二、ICU的管理

 三、ICU的感染控制

第二节 重症监测技术

 一、血流动力学监测

 二、心电图监测

 三、呼吸功能监测

 四、体温监测

 五、脑功能监测

 六、胃肠黏膜内pH(pHi)监测

 七、血液气体和酸碱监测

第二篇 常见急危重症患者的急救护理

 第五章　心脏骤停

第一节　概述

 一、心脏骤停的原因

 二、心脏骤停的类型

 三、心脏骤停的临床表现与诊断

第二节 心肺脑复苏

 一、基础生命支持

 二、进一步生命支持

 三、延续生命支持

 第六章　窒息

第一节　概述

 一、窒息的原因

 二、窒息的类型

 ……

第三篇　常用救护技术与急救仪器的使用

参考文献